педагогика

краткое содержание

финансы, инвестиции, экономика

Цель данной монографии – исследовать роль и место фасилитации в учебном процессе путем анализа применяемых подходов к обучению и рассмотреть систему инновационных практико-ориентированных методов, способствующих повышению эффективности образовательной
деятельности (на примере дисциплин магистерской программы).
Научная новизна исследования заключается в комплексном подходе к анализу российской модели формирования профессиональных компетенций магистров в рамках изучаемой программы подготовки и разработке рекомендаций по совершенствованию традиционных подходов к
обучению с использованием элементов дистанционного обучения, в том числе через индивидуальную образовательную траекторию обучающегося.
Работа содержит не только результаты комплексного исследования и систематизацию уже существующих научных подходов и методов к процессу формирования компетенций и развитию творчески активной личности магистра вуза, но и поиск, проектирование и
обоснование системного подхода формирования компетенций с учетом их адаптивных возможностей для использования в учебном процессе.
В рамках монографии определены оптимальные формы и методы обучения, которые будут соответствовать как организации учебной деятельности в рамках конкретной дисциплины, так и выполнению НИР магистров, что позволит в дальнейшем стать научно обоснованной
базой конкретного вуза для оптимизации системы педагогических условий ин-тенсификации учебного процесса.

культурология

газеты

публицистика

критика

новости книжного рынка

книги и чтение

новости культуры и искусства

общественно-политическая жизнь

Фасилитация учебного процесса в вузе, в том числе с использованием элементов дистанционного обучения, по программам подготовки магистров. (Монография)

Представлены задания и решения к ним по анализу стратегий и тактики банков в области цифрового маркетинга, практик аналитической работы, базирующихся на современных финансовых технологиях, интеграции процессов финансового управления на основе единых
финансовых, информационных и организационных моделей.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки "Экономика", "Финансы и кредит", преподавателей экономических дисциплин, клиентов банков, практических работников организаций любого профиля и лиц, самостоятельно изучающих банковскую
деятельность.

Менеджмент и маркетинг в модели современного банка. Практикум. (Аспирантура, Магистратура). Учебное пособие.

Без серии

Екатерина Анатольевна Исаева