Книги жанра гуманитарные и общественные науки
В монографии обоснованы стратегические направления институциональной трансформации системы высшего образования в условиях цифровизации (дистанцирования), пандемии и санкций недружественных государств. Эти направления агрегированы в четыре блока: вызовы со стороны формирующегося интеллектуально-цифрового общества и реактивность системы высшего образования; инновационно-образовательная политика в ко…
В монографии обоснованы стратегические направления институциональной трансформации системы высшего образования в условиях цифровизации (дистанцирования), пандемии и санкций недружественных государств. Эти направления агрегированы в четыре блока: вызовы со стороны формирующегося интеллектуально-цифрового общества и реактивность системы высшего образования; инновационно-образовательная политика в ко…
В монографии обоснованы стратегические направления институциональной трансформации системы высшего образования в условиях цифровизации (дистанцирования), пандемии и санкций недружественных государств. Эти направления агрегированы в четыре блока: вызовы со стороны формирующегося интеллектуально-цифрового общества и реактивность системы высшего образования; инновационно-образовательная политика в ко…
В монографии обоснованы стратегические направления институциональной трансформации системы высшего образования в условиях цифровизации (дистанцирования), пандемии и санкций недружественных государств. Эти направления агрегированы в четыре блока: вызовы со стороны формирующегося интеллектуально-цифрового общества и реактивность системы высшего образования; инновационно-образовательная политика в ко…
В монографии обоснованы стратегические направления институциональной трансформации системы высшего образования в условиях цифровизации (дистанцирования), пандемии и санкций недружественных государств. Эти направления агрегированы в четыре блока: вызовы со стороны формирующегося интеллектуально-цифрового общества и реактивность системы высшего образования; инновационно-образовательная политика в ко…
В монографии обоснованы стратегические направления институциональной трансформации системы высшего образования в условиях цифровизации (дистанцирования), пандемии и санкций недружественных государств. Эти направления агрегированы в четыре блока: вызовы со стороны формирующегося интеллектуально-цифрового общества и реактивность системы высшего образования; инновационно-образовательная политика в ко…
В монографии обоснованы стратегические направления институциональной трансформации системы высшего образования в условиях цифровизации (дистанцирования), пандемии и санкций недружественных государств. Эти направления агрегированы в четыре блока: вызовы со стороны формирующегося интеллектуально-цифрового общества и реактивность системы высшего образования; инновационно-образовательная политика в ко…
«Центробанку необходимо определить новые параметры функционирования российской финансовой системы». Об этом заявила глава регулятора Эльвира Набиуллина, добавив: «ЦБ предстоит выработать подходы к рекапитализации банков и борьбе с „санкционным арбитражем“». Правительство собирается пересмотреть подходы к регулированию так, чтобы, не давая накапливать чрезмерные риски, банки могли продолжать кредит…
«…Я постарался написать для вас минимальный свод советов, который, как надеюсь, даст вам максимальный эффект при подготовке к публичному выступлению. Именно минимальный свод. Я вовсе не планирую учить вас с нуля ораторскому искусству, потратив на это 5 лет вашей жизни. Моя задача, чтобы вы, прочитав эти несколько страниц, смогли выстроить спич, который не оставит в зале равнодушным ни одного челов…
История руссов насчитывает более двадцати тысяч лет. Не спешите со скепсисом. Таковы данные, например, палеогеногеографии, а это наука точная. Есть и еще три источника, подтверждающие уникальную древность руссов. Данные археологии. Сведения, которые хранит Велесова книга. И… Библия. Стереотип восприятия Библии мешает почерпнуть многое, реально в ней содержащееся. Источники оказываются взаимоподтве…
Учебное пособие разработано по дисциплине «Правовой статус учителя» и посвящено исследованию свобод, прав и обязанностей, гарантий, запретов и ответственности в деятельности учителя. Цель пособия – развитие правового сознания и правовой культуры будущих учителей в процессе их знакомства со спецификой регулирования правоотношений в сфере образования. Пособие включает теоретический материал и практи…
Учебное пособие разработано по дисциплине «Правовой статус учителя» и посвящено исследованию свобод, прав и обязанностей, гарантий, запретов и ответственности в деятельности учителя. Цель пособия – развитие правового сознания и правовой культуры будущих учителей в процессе их знакомства со спецификой регулирования правоотношений в сфере образования. Пособие включает теоретический материал и практи…
Уже в XIX веке, в 1867 году, в предисловии к первому изданию своего «Капитала» Карл Маркс утверждал, что страны Западной Европы страдают не только от развития капиталистического производства, но и от дефицита его развития, обвинив в создании этого противоречия капитализм, и запустил бродить по Европе разрушительный, но чрезвычайно живучий «призрак коммунизма», эту противоестественную гниль, создан…
Учебное пособие разработано по дисциплине «Правовой статус учителя» и посвящено исследованию свобод, прав и обязанностей, гарантий, запретов и ответственности в деятельности учителя. Цель пособия – развитие правового сознания и правовой культуры будущих учителей в процессе их знакомства со спецификой регулирования правоотношений в сфере образования. Пособие включает теоретический материал и практи…
Учебное пособие разработано по дисциплине «Правовой статус учителя» и посвящено исследованию свобод, прав и обязанностей, гарантий, запретов и ответственности в деятельности учителя. Цель пособия – развитие правового сознания и правовой культуры будущих учителей в процессе их знакомства со спецификой регулирования правоотношений в сфере образования. Пособие включает теоретический материал и практи…