Книги жанра гуманитарные и общественные науки
Коллективная монография посвящена отдельным аспектам модернизации Кореи, начиная со второй половины XIX века и заканчивая современным этапом социокультурных изменений южнокорейского общества. Книга включает пять разделов (частей), которые охватывают реформы в Корее в XVIII – начале XX веков, модернизацию политических институтов и экономики Республики Корея и КНДР в наши дни, социокультурную динами…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…
Книга является первым обобщении результатов международного проекта по исследованию развития у детей и подростков представлений о своем народе и о других народах, связи этих представлений с изучаемым языком. Впервые на материале детской и подростковой выборки рассматриваются вопросы становления религиозной идентичности. В книге содержатся статьи ведущих возрастных и социальных психологов из Великоб…