В сборнике произведений русских композиторов представлены переложения для баяна и ансамблей баянов А. И. Калины. Ярчайшие творения Михаила Ивановича Глинки (1804–1857) и Петра Ильича Чайковского (1840–1893) являют собой не только вершину композиционного совершенства, но, в транскрипции для баяна, становятся лакмусом исполнительского мастерства. В данной редакции максимально точно сохраняется текст…
Термин «третий пласт», который ввела в музыковедческий обиход В. Д. Конен, не утратил своей актуальности и сегодня, обозначая не только «пограничные» явления, но и сам принцип диалогизирования культур. В этой музыке диалог становится понятием ключевым, помогая проникнуть в самую суть явления. Первые очерки, посвященные общим вопросам массовой культуры, носят вводный характер. Следующие два больших…
Настоящее пособие, созданное одним из ведущих российских специалистов в данной области, доктором искусствоведения, профессором А. М. Цукером, посвящено одному из разделов курса «Массовая музыкальная культура». В нем рассматриваются процессы, происходившие в отечественной (советской) массовой музыке в 60-е – 80-е годы ХХ столетия. Особое внимание к данному периоду имеет свои историко-социальные осн…
Творчество Бедржиха Сметаны (1824–1884) сыграло огромную роль в становлении чешской композиторской школы. В «Чешских танцах» композитор широко использует подлинные народные темы. Среди танцев цикла преобладают польки и фурианты, а также присутствуют различные характерные танцы – «Обкорчак», «Курочка», «Соуседка» и т. д. Издание адресовано пианистам различной профессиональной подготовки: от учащихс…
Чарльз Сэнтли (1834–1922) – выдающийся английский певец, баритон. Его книга «Искусство пения и вокальной декламации» (1908) представляет собой сборник советов опытного артиста (успешная карьера Сэнтли на оперной и концертной сцене длилась более пятидесяти лет) молодым начинающим певцам. То, что певец говорит об организации занятий вокалиста, о дикции, актерской игре, репетициях, не потеряло своего…
Это учебное пособие – продолжение «Опыта теории вокальной педагогики в классе эстрадного пения». Цель – помочь в организации и проведении уроков на начальном этапе постановки голоса, выработать основу безопасного певческого звукообразования для профессионального использования в любом жанре. Пособие адресовано педагогам и студентам вокальных отделений средних специальных учебных заведений.
Карл Черни (1791–1857) – австрийский пианист и композитор чешского происхождения, один из лучших в свое время преподавателей игры на фортепиано. Черни написал более 800 сочинений для фортепиано, из них всемирной известностью пользуются его этюды. Предлагаемая читателю книга представляет собой фрагмент капитального труда Черни “Полная теоретическая и практическая школы игры на фортепиано, восходяща…
Учебное пособие охватывает круг практических вопросов, которые составляют основную часть курса, позволяя студенту пройти все этапы создания синтетического целого оперы и понять «изнутри» закономерности оперной драматургии. Адресовано студентам любых гуманитарных и музыкальных специальностей, осваивающим данный курс или интересующимся искусством оперы.
«Вариации на тему Шопена» были созданы в 1903 году и в какой-то мере являются сочинением «лабораторным» – отражающим поиски Рахманинова в области фортепианной фактуры. В основе цикла – знаменитая до-минорная прелюдия, сокращенная композитором до восьмитакта. «Вариации на тему Корелли» – одно из поздних сочинений Рахманинова. Вариации посвящены Фрицу Крейслеру, которого Рахманинов считал лучшим скр…
Автор книги, знаменитый профессор Ленинградской консерватории С. И. Савшинский, предлагает читателю универсальную систему, по которой можно строить работу над музыкальным произведением. Эта система призвана к получению максимального результата при минимуме усилий. Самое важное, что автор опирается на богатый опыт музыкантов-исполнителей XIX–XX вв., а также на опыт художников, писателей и известног…
Морис Стракош (1825–1887) – пианист, композитор, импресарио чешского происхождения. Его книга «Воспоминания импресарио» (фр. “Souvenirs d’un imprésario”) вышла свет в Париже в 1886 г. На старницах мемуаров автор вспоминает о своей работе с Аделиной Патти, Джудитой Пастой, Пабло Сарасате и многими другими известными певцами, артистами, музыкантами, журналистами, меценатами, – давая яркую картину му…
Данная работа адресована начинающим педагогам-кларнетистам, преподавателям ДМШ. Иллюстрированный текст преподносит теорию в интересном, доступном виде, что значительно облегчит труд преподавателя, живее будет воспринято и осознано учеником, сократит сроки обретения нужных навыков и высвободит время для собственно музицирования. Процесс постановки амбушюра кларнетиста представлен поэтапно, наглядно…
Методика Л. В. Романовой адресована всем желающим научиться пению, в том числе и тем, у кого нет музыкального образования. В методике в единую систему сведены два раздельных момента обучения – тренировка дыхательных мышц, артикуляционного аппарата и формирование вокального звука. Автор книги, опытный преподаватель с большой сценической практикой, успешно работает не только с учащимися, обладающими…
Настоящее пособие направлено на освоение одного из разделов нотной грамоты – группировки длительностей. Упражнения разделены на две главы с учетом различий ритмической группировки в вокальной и инструментальной музыке. Наличие «ключей» – ответов к заданиям – позволяет уточнить правильность решения. Пособие адресовано ученикам старших классов музыкальных школ, студентам музыкальных училищ и всем ин…
Сборник В. И. Цытовича, композитора, музыковеда, профессора Санкт-Петербургской консерватории, Заслуженного деятеля искусств РСФСР состоит из двух разделов: «Научные статьи» и «Публицистика». В первую часть вошли работы посвященные проблемам тембра и темброобразования, во вторую – заметки и рецензии на музыкальные события Ленинграда-Петербурга, портретные очерки о деятелях музыкальной культуры и с…