Книга для учителя входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение» и реализует концепцию личностно-ориентированного литературного образования. В пособии раскрываются цели, содержание и методика организации уроков слушания в период обучения грамоте (I—III четверти учебного года) и уроков литературного чтения (IV четверть). Основная цель авторского курса – развитие у первоклассни…
Популярная серия книг, проверенная временем, теперь в электронном виде. В современной школе работа с текстом играет важную роль. Данное пособие поможет как отработать понимание ребёнком прочитанного, так и научиться выполнять основные виды заданий к тексту, которые даются в современных работах по литературному чтению. Каждая работа состоит из текста и 10 заданий к нему. К каждому тексту предлага…
Как ввести первоклассника в мир литературы, как научить слышать и понимать художественное слово, как формировать читательские умения у начинающего читателя – на эти вопросы отвечает пособие, адресованное учителям, работающим по учебно-методическому комплекту «Литературное чтение. 1 класс» авторов Л. А. Ефросининой, М. В. Долгих, который входит в систему «Начальная школа XXI века». В пособии раскры…
В пособии собрано большое количество познавательных рассказов, стихотворений, примет, пословиц, поговорок, посвященных временам года. Учебный материал предназначен для чтения в букварный и послебукварный периоды. Книгу можно использовать на уроках обучения грамоте, а также для индивидуальной работы дома.
Кто быстро читает – тот быстро мыслит. А как научить ребёнка читать? Чтение должно быть систематичным, но непродолжительным. Качественный показатель чтения – скорость.
Тетради-тренажёры по математике, чтению и русскому языку предназначены для закрепления полученных на уроках знаний. Благодаря дополнительным занятиям школьники смогут отработать навыки счёта, чтения и применения правил русского языка, что повысит их успеваемость. Разнообразные занимательные задания и яркие иллюстрации сделают процесс обучения более лёгким и интересным.
Данный тренажёр предназначен для развития навыков чтения у учеников 1 класса. Задания способствуют расширению поля чтения, развитию навыка слитного чтения слогов и слов, формированию осознанного чтения. Отдельные задания снабжены ответами. Для взрослых приводятся указания и методические рекомендации, как правильно выполнять те или иные упражнения. Пособие предназначено для занятий не только дома, …
Букварь для учащихся 1 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Рабочая тетрадь для учащихся 1 дополнительного и 1 классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Методика учебника способствует художественно-эстетическому речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и о…
Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Методика учебника способствует художественно-эстетическому речевому развитию ребёнка и формированию навыков смыслового чтения на материале текстов разных стилей. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и о…
Содержание учебника соответствует требованиям ФГОС НОО к уровню подготовки учащихся начальной школы и направлено на воспитание эстетически развитого читателя. На основе различных видов текстов формируются способы смыслового чтения и универсальные учебные действия, создаются условия для проектирования и исследовательской деятельности младших школьников, в рамках которой обучающиеся самостоятельно о…
Курс «Литературное чтение» направлен на воспитание эстетически развитого читателя, способного к пониманию позиции автора художественного текста и собственному суждению о произведении и жизненных явлениях, в нём отражённых. В основе курса лежит исходное отношение автор – художественный текст – читатель, предполагающее непрерывный процесс практической литературной деятельности самих школьников то в …
Учебник «Литературное чтение» входит в УМК «Школа диалога», соответствует ФГОС НОО. Учебник направлен на развитие диалогического мышления школьников, установление баланса между спецификой литературного чтения и формированием УУД; реализацию междисциплинарного взаимодействия. Учителю и ученику предоставляется возможность выбора пути достижения образовательного результата.
Учебник «Литературное чтение» входит в УМК «Школа диалога», соответствует ФГОС НОО. Учебник направлен на развитие диалогического мышления школьников, установление баланса между спецификой литературного чтения и формированием УУД; реализацию междисциплинарного взаимодействия. Учителю и ученику предоставляется возможность выбора пути достижения образовательного результата.