Цель изучения учебной дисциплины «Психология и этика делового общения» – способствовать формированию у деловых людей соответствующих психологических и нравственных качеств как необходимых условий их повседневной деятельности и поведения. Пятое издание учебника существенно доработано и актуализировано. Значительно расширился круг исследуемых проблем. Включена новая глава «Манипулятивные приемы обще…
В книге обсуждаются методологические, теоретические и практические вопросы профессионального мышления педагога. Деятельностный подход к пониманию природы педагогического мышления обусловливает основную ценность данного коллективного труда ярославских психологов. На основе анализа деятельности учителя, преподавателя описаны функции, критерии педагогического мышления. Особое внимание обращено на фун…
В книге обсуждаются методологические, теоретические и практические вопросы профессионального мышления педагога. Деятельностный подход к пониманию природы педагогического мышления обусловливает основную ценность данного коллективного труда ярославских психологов. На основе анализа деятельности учителя, преподавателя описаны функции, критерии педагогического мышления. Особое внимание обращено на фун…
В книге обсуждаются методологические, теоретические и практические вопросы профессионального мышления педагога. Деятельностный подход к пониманию природы педагогического мышления обусловливает основную ценность данного коллективного труда ярославских психологов. На основе анализа деятельности учителя, преподавателя описаны функции, критерии педагогического мышления. Особое внимание обращено на фун…
Пошаговая технология создания тренинга: от выбора темы до создания рабочей тетради, презентации и добавления в тренинг элементов геймификации. Вы научитесь ставить цели тренинга, составлять план, наполнять теорией, упражнениями, диалогами, обратной связью, начинать и заканчивать тренинг.
Эта книга написана по мотивам русских народных сказок. Ведь именно народные сказки несут в себе мудрость веков и ценности, которые важны и понятны каждому. В любом символе, что прописан в сказках, есть смысл, каждое действие показывает трансформацию и призвано научить нас эффективно избавляться от вредоносных программ. Написав эту книгу, я научилась, осознанно применяя символы из сказок, менять св…
Эннеаграмма — это технология, позволяющая найти выход из неэффективных моделей мышления, чувств и поведения. Эннеаграмма, описывающая девять способов восприятия мира, является эффективным инструментом для личной и коллективной трансформации. В книге подробно описаны проявления трех основных мотивов (инстинктов) для каждого из девяти основных эннеатипов. Понимание 27 подтипов помогает развитию гарм…
Вы читаете мою третью книгу, написанную в ходе обучения на курсе «Формула Волшебства» Ступень II в Высшей Школе Сказкотворчества.
Кому подойдет: Тем, кто готов выполнять конкретные действия для получения желаемых результатов. Всем, кто любит и умеет работать c ясной, структурированной информацией. Специалистам любых систем самопознания, которые хотят расширить перечень своих услуг. Теперь вы сможете самостоятельно высчитать код как для себя, так и для своих родных. Это — индивидуальная комбинация из 4 цифр для увеличения зар…
Сказкотерапия дословно означает — лечение сказками. Это язык, на котором можно говорить с внутренним миром человека. Воздействие происходит на ценностном уровне. Сказка врачует душу; пробуждает сердце; раскрывает глубинный смысл происходящих событий. Сказки могут помочь там, где другие психологические техники бессильны. Где требуется психологическая поддержка и избавление от страданий.
Почему я, взрослый человек, люблю сказки? Это возможность в любом возрасте окунуться в волшебный мир героев и злодеев, доброты и любви. В сказочном мире происходят чудеса, приключения, открытия и победы! Вместе с героем сказки, я тоже преодолеваю препятствия и становлюсь победителем. Ведь волшебство — это превращение, которое заканчивается хорошо. Представляете! С помощью сказок можно изменить сво…
Сказка — волшебное слово, услышав его, в воображении возникают чудесные образы. Мы читаем сказки нашим детям и внукам, но не читаем их для себя. А Вы знаете, что можно написать сказку для себя, и не просто сказку, а самоисполняющуюся?! Изменить с ее помощью себя, мир вокруг себя. Мир самоисполняющихся сказок открылся для меня на курсе ВШС Натальи Михайловны Стуковой. Здесь были написаны мои сказки…
Для этой книги я отобрала только те сказки, которые особенно нравятся мне самой и которые можно перечитывать снова и снова. К своему удивлению, я каждый раз нахожу в них что-то новое: какую-то подсказку для себя, иной смысл. Надеюсь, что вам, дорогие мои читатели, они понравятся, подарят хорошее настроение. Возможно, кому-то даже помогут найти выход из сложной ситуации.
Работа посвящена ошибочным действиям, которые так или иначе наблюдаются в жизни людей. В первом разделе приводится анализ ошибочных действий, осуществленный в свое время З. Фрейдом, а также примеры ошибочных действий, почерпнутые в практике автора, политических событиях, художественной литературе. Во втором разделе даются рассуждения студентов по поводу своих оговорок, описок, очиток, забывания ве…
Данный научный труд в двух частях включает материалы Всероссийской научной конференции, посвященной двум юбилеям – 40-летию создания Института психологии РАН и 85-летию его основателя и первого директора, члена-корреспондента РАН, известного ученого Бориса Федоровича Ломова (1927–1989). Материалы книги, с одной стороны, отражают сложившуюся в настоящее время в современной психологической науке сис…