Книга подготовлена по материалам международной конференции по истории психологии «V Московские встречи», состоявшейся в 2009 г. В статьях авторов представлен широкий круг вопросов, входящих в проблемное поле современной отечественной истории психологии. Рассмотрены как традиционные для историко-психологического исследования (разработка конкретных проблем, творческое наследие ученых и деятелей куль…
Данное издание является переводом с английского издания, вышедшего в Нью-Йорке (США) в 1952 году, в качестве перевода с немецкого первого издания руководства Леопольда Зонди по экспериментальной диагностике побуждений (1947). Состоит из «Руководства по работе с тестом Зонди» и «Психодиагностических таблиц». Отдельно можно приобрести набор тестовых фотопортретов (тест Зонди) и бланк протокола теста…
В работе рассматриваются проблемы соотношения общих и специальных компонентов музыкальной одаренности у начинающих инструменталистов. Приводятся новые методики изучения способности действовать «в уме» и креативности, которые проявляются в музыкально-исполнительской деятельности.
Это не просто книга о жизни, в ней рассказывается о становлении профессии повара от серого кардинала в советское время до медийной личности в настоящем. Александр Николаевич искренне и с юмором делится своими поучительными историями и взглядом на жизнь в профессии. Помимо этого, автор рассказывает о восприятии русской кухни за рубежом, старинных традициях и самых интересных рецептах, датированных …
В монографии рассмотрены проблемы организации и формирования психологических структур с позиций системно-эволюционного подхода П. К. Анохина – В.Б. Швыркова на примере структуры индивидуального знания (СИЗ) в позиционной стратегической игре. Для реконструкции СИЗ разработано формальное описание предметной области игры, использованы результаты изучения временных и содержательных характеристик повед…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920—1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева «Перспективы развития психологии творчества», а та…