– (Николай): слышь, давай на «ты»… а то я подумать могу, что меня тут двое… а по балде – так и четверо… начну разговаривать сам с собой…
– (Геннадий): давай… обычно тут на «ты» переходят после марш-броска через болото… а после занятий со змеями – и на обоюдный мат.
– (Николай): это с летучими?.. с драконами, что ли?
– (Геннадий): с ползучими… проверить, кто из вас быстрее.
– (Николай): о, мля!.. а можно я обратно поеду?.. фургон-то вот он… пока не ушёл.
– (Геннадий): ещё не раз захочешь… я тоже, когда сюда попал, сразу стал на самоволку харчи копить.
……………
Урок распознавания лиц
Николай сидит перед большим плоским экраном… учитель даёт ему фотографию субъекта наблюдения и запускает видеодиск.
На экране – плотная толпа людей, идущих по оживлённой улице… Николай пытается найти в ней человека, изображённого на фотке… в его руке – компьютерная мышь… несколько раз он указывает учителю большим красным курсором на разных людей на экране… учитель отрицательно качает головой… наконец находит искомого человека в толпе… учитель удовлетворённо поднимает вверх большой палец… радостный ученик показывает усы на фотке… у человека на экране их нет.
Урок языкознания
Николай в наушниках сидит в кресле и громко произносит арабские фразы, пробегающие перед ним на большом компьютерном экране.
Учитель отмечает курсором ударения… повторяет некоторые фразы, исправляя особенности произношения.
Урок географии
В классной комнате два больших компьютерных экрана… на одном – карта И?длиба в Сирии… на втором – фотография центральной площади Идлиба с квадратной ротондой и часами на ней.
Николай сидит за столом и водит по электронной карте курсором… строгий учитель географии в очках задаёт вопросы… по выправке – бывший военный… и отнюдь не бывший педант… до фига народу из армии набрали в эту школу.
– (Учитель географии): церковь Святой Марии?
Николай показывает курсором путь на карте:
– сразу направо… вот тут… недалеко.
– (Учитель географии): овощной рынок?
Николай снова показывает:
– прямо до конца площади… потом налево… и в третью улицу направо.
– (Учитель географии): Ювелирная улица?
– (Николай, показывает): прямо вперёд… чуть налево… и снова прямо.
– (Учитель географии): Губернаторский офис?
– (Николай, показывает): направо… далеко идти… мимо церкви… разрушенного банка… на улице Аль-Кусур.
Учитель географии удовлетворённо кивает головой:
– теперь Багдад.
Карта и фотография меняются на экранах.
– (Учитель географии): Аль-Азамия?
Николай показывает курсором на карте район Багдада.
***
Полигон отрядов особого назначения
Макет длинного трёхэтажного дома… нарисованные стрелки на полу указывают направление движения… Николай с лазерным пистолетом бежит по коридору… стреляет направо и налево по трёхмерным манекенам, выскакивающим из разных дверей и углов… на нём особый костюм, регистрирующий попадания лазерных лучей «противников» и выдающий информацию на лэптоп инструктора.
Николай вбегает в комнату, заставленную разномастной мебелью… за столом сидят несколько женщин-манекенов… одна из них улыбается, встаёт и протягивает к нему руки… он отвлекается.
В это время в противоположном углу, у стены, подымается крышка сундука… оттуда привстаёт мужик-манекен и стреляет в него из пистолета… на лице Николая выражение досады.
Выбегает из комнаты, устремляется дальше по коридору… из дверей выбегает ребёнок-манекен… его преследует грозный мужик-манекен… Николай стреляет в мужика… тот застывает, раскинув руки в стороны… он не вооружён… ребёнок-манекен кидает муляж гранаты под ноги Николаю… тот гневно выпускает несколько лазерных «пуль» в «невинное» дитя… разочарованно всплёскивает руками и выходит из макета дома.
Тяжело дышит… идёт по лужайке, опустив лазерный пистолет… явно недоволен собой.
Геннадий, инструктор, сидит под деревом за столом на скамейке… что-то изучает на экране лэптопа… Николай садится рядом… Геннадий умеет быть очень эмоциональным с друзьями и очень жёстким на службе… сейчас у него период бури и натиска.
– (Геннадий, сухо): упал и отжался на два с бубликом.
Николай делает двадцать отжиманий на земле… между делом спрашивает Геннадия:
– чё, так плохо?
– (Геннадий): сказки Венского леса… в пересчёте на патроны ты с утра второй цинк извёл… все стенки продырявил… четыре жизни потерял!.. штук десять ран получил… из многих сочит кровь!.. в программе счётчики уход крови считают… дадут знать, когда ещё одну жизнь потеряешь… гоблинов всего лишь шесть замочил… зато успешно ликвидировал восемь заложников.
– (Николай): а нефиг им было высовываться!
– (Геннадий): это ты потом в трибунале расскажешь… а из винтовки – ну просто ас… и по быстро движущейся… и по внезапной… но помни – жизнь придётся спасать в ближнем бою, а тут у тебя полная лажа.
– (Николай): ну давай я ещё разок?
– (Геннадий, орёт): не разок, а сто раз!.. чтоб хоть в Хамас взяли!
Николай встаёт с земли с опущенными глазами… пытается скрыть, что зол на себя… Геннадий понимает его настроение и меняет тон на более дружелюбный:
– бей в морду лица, а не в тулово… на них броники могут быть… и расслабляйся между выстрелами… Мухаммеда Али видел?.. умел работать по пулемётному!.. вмажет пять раз за секунду и в расслабухе танцует… учись!… «Макара» держи мягко, как сисю… и палец ослабь на курке… мишень показалась – сразу собрался, плотно взял ствол и чётко вмазал… и опять в расслабухе танцуй… уйди в низкую стойку… к полу гнись… думаешь, духи позволят тебе жердью торчать?.. завтра будешь левой рукой стрелять!.. весь день.
– (Николай): зачем левой-то?.. в жизни не стрелял.
