ВАРИАНТ 2
Дочь сама убила отца, чтобы заполучить наследство, которого он собирался её лишить.
ВАРИАНТ 3
Дочь оказалась в сложной ситуации. Попытка её спасти стала роковой для ЖЕРТВЫ.
ВАРИАНТ 4
Бывшая жена с сожителем совершили убийство, чтобы в последующем присвоить наследство, которое достанется дочери.
Вариантов множество, но главное состоит в том, что одно маленькое звено (дочь жертвы) сформировало Первое Большое Звено и дало толчок следственным действиям, которых хватит на полнометражный фильм.
Вот и всё расследование. Блюдо на столе. Осталось добавить приправы по вкусу.
Вам предстоит выполнить первое серьёзное домашнее задание. Состоит оно из двух частей.
1. Выберите один из вариантов или создайте свой собственный вариант убийства, связанный с дочерью.
2. Добавьте в этот вариант недостающие звенья таким образом, чтобы они не выпадали из сюжетной линии.
Как это сделать?! На самом деле ничего сложного здесь нет. Я покажу как это делается на простой схеме:
ДОЧЬ БОЛЬШОЕ ЗВЕНО
Создаём две точки.
В начальной точке следователь просматривает сведения касающиеся дочери Жертвы.
В конечной точке пишем сцену на озере, где дочь сама убивает отца или становится причиной его смерти.
Далее формируем между двумя точками цепь событий, состоящих из маленьких звеньев:
Учёба или работа дочери.
Личная жизнь дочери (парень, подруга, интересы).
Прошлое и настоящее связанное с матерью (бывшая жена Жертвы).
Отношения с мачехой.
Отношения с отцом.
Пишем сцены и диалоги, связанные с одним или несколькими пунктами. Результатом ваших усилий должна стать простая и понятная история, которая будет постепенно проявляться в результате действий следователя.
У вас будет возможность сравнить свою работу с моей в части, касающейся домашнего задания. Но…позже. А сейчас, думайте и размышляйте, потом пишите. Важно, чтобы вы работали над своим детективом даже если он и не вызывает у вас оптимизма.
Ну и напоследок обещанный ответ по Квесту.
Ничего делать не надо от слова «совсем». Ключ от шкатулки спрятан в свече. Как только свеча догорит, ключ сам появится.
Формируем Второе Большое Звено
Мы с вами создали расследование на основе семейных отношений. Сейчас нам предстоит сделать тоже самое в рамках рабочей среды ЖЕРТВЫ. Мы будем использовать иные способы достижения нужного результата.
Для начала определим нишу бизнеса ЖЕРТВЫ. Пусть он у нас будет владельцем аптечной сети.
Как и в первом случае, нам необходимо начать с маленьких звеньев. Таким звеном может стать…обыкновенная таблетка.
Возвращаемся назад к месту преступления и дописываем коротенькую сцену:
«Эксперт достаёт из намокшего кармана Жертвы горсть белого вещества».
Этого коротенького эпизода вполне достаточно, для того сформировать рабочий портрет Жертвы, а значит и понять каким будет ваше расследование.
Слишком быстро и непонятно? Сомневаетесь? Тогда мы добавим ещё одно маленькое звено в виде отчёта экспертизы, в котором говорится, что «вещество, найденное в кармане Жертвы является очень сильным наркотическим лекарством и отпускается строго по рецепту врача».
И какие выводы?!
ВАРИАНТ 1
ЖЕРТВА могла заниматься незаконной торговлей наркотическими лекарствами и это привело к конфликту с роковым исходом.
ВАРИАНТ 2
ЖЕРТВА выяснила, что партнёр по бизнесу (вполне может быть жена) втайне занимался торговлей наркотическими лекарствами и поэтому был убит.
ВАРИАНТ 3
ЖЕРТВА уличила с поличным сотрудника, который незаконно торговал наркотическими средствами (вполне может быть любовником жены), что и послужило причиной убийства.
ВАРИАНТ 4
ЖЕРТВА вызвала дочь на душевный разговор, чтобы выяснить откуда у неё наркотические таблетки (те самые, что нашли в кармане), а та его убила.
И здесь вариантов множество. Любой из них вполне способен создать Второе Большое Звено. Как и в первом случае мы выбираем в качестве главного инструмента одно из маленьких звеньев и дополняем его другими.
Ну а чтобы сформировать полную картину вам достаточно проследить путь этих таблеток. Так вы узнаете кто выписывал незаконные рецепты и найдёте врача. А через врача вы найдёте того самого человека, который стоял за преступной схемой и является вероятным Преступником.
Эта линия сюжета может быть второстепенной или главной. Выбирать вам. И не забывайте про Манипуляцию. Создавайте сцены, которые создают ошибочное впечатление у зрителя как на примере ниже:
СЛЕДОВАТЕЛЬ
Эх, чёрт…да это же он построил схему нелегальной продажи наркотических лекарств. ЖЕРТВА ему мешала, поэтому он его и убил.
Все побежали сломя голову ловить подозреваемого. Поймали, довольные. А заканчивается всё это:
ПОДОЗРЕВАЕМЫЙ
