Питер & Майкл: Дело о фальшивке. Ласковые сети. Игра в солдатики. Квест, или Любовь с иностранным акцентом. Фарватер, или Двойное дно

Глава 1

Весна только-только робко показывала своё лицо, и сердце сладко замирало в Машиной груди, радуясь каждому мигу, проведённому вместе с Майклом.

Вот и сегодня Питер с Аней и Майкл с Машей гуляли по городу, радуясь тому, что дело о фальшивке закончилось[9].

Вдруг на ближайшем столбе рядом с разноцветными рекламными листовками они увидели объявление: «Внимание: розыск!». С чёрно-белого фоторобота на ребят смотрел парень, удивительно похожий на Андрея, тихого и спокойного их одноклассника, который пришёл в класс три года назад.

– Быть не может, – прошептала Маша. – Впервые вижу, что есть люди-близнецы и при этом не родственники.

– А ты про астральных близнецов не слышала? – поинтересовался Майкл.

– Или про двойников? – добавил Питер.

– А если это он? – спросила Аня.

– Что он натворил? – поинтересовался Питер.

– Читать научитесь! – улыбнулся Майкл. – Здесь написано, что парень пропал четыре года назад… Интересно, почему его так долго не искали? Видел ли это Андрей?

– Покажем! – решил Питер и сорвал объявление, тем более, что на соседнем столбе осталось ещё одно.

– А если он расстроится? – засомневалась Маша.

– Он что – девчонка, чтоб сопли распускать? – ответил Питер. – Скорее, он разберётся с этим.

– А мы поможем, если что, – подтвердил Майкл.

Сергей сидел за столом и с тоской смотрел то на экран раскрытого ноутбука, то на стопку пособий по ЕГЭ, которая по высоте сравнялась с краем экрана. Хотелось хоть на минутку забыть об экзаменах и отвлечься. Тут как раз в комнату вошла младшая сестрёнка Анька и плюхнулась на край стола:

– Как намекнуть Питеру на то, какой подарок я хочу на 8 Марта?

– Просто сказать, – пожал плечами Сергей. – А что у тебя проблемы с речью?

– Балбес! – разозлилась Аня и тут же рассмеялась. – Что ты такой злой? ЕГЭ не сдаётся?

– Угадала, – рассмеялся Сергей. – Ты мне лучше скажи, во что мне поиграть? Что есть такого модного и прикольного? Чтоб думать не надо было, а то я подустал…

– Бедняжка… – посочувствовала Аня. – Поиграй в «Perfect World» – «Идеальный мир». Сделай себе героя и расти его.

– Как тамагочи?

– Что? – не поняла Анька.

– Всё время забываю, что ты мелкая, – сказал Сергей. – Ладно, проехали. В Интернете посмотри.

– О, у меня мысль появилась… – вдруг загорелась идеей Аня. – Тебе надо сделаться крутым эльфом! Прямо представляю тебя с во-о-от такими ушами!

– Ах, ты… – Сергей схватил сестру за руку и сжал. – Я тебе отомщу! – Он состроил ужасную рожицу. – Я сделаю своего героя похожим на твоего Питера!

– Что?! – воскликнула Аня.

– Очень просто. На него девчонки западают – вот и на моего героя будут.

– А ты уверен, что он в эту игру не играет?

– Конечно, иначе ты бы мне уже все уши об этом прожужжала.

– Вообще-то мне реальности и без виртуальной хватает. А ещё я думать люблю.

– Правда? Не замечал, – рассмеялся Сергей.

Анька хотела огреть его подушкой, но тут услышала, как в кармане куртки в прихожей надрывается её мобильник, и выбежала из комнаты…

Сергей спокойно посмотрел в Интернете отзывы на игру, решил, что ему это вполне подходит для отдыха, и начал создавать своего героя… Через час он уже устал подбирать форму бровей, толщину носа и губ, длину рук и ног, но конечный результат был вполне удовлетворительным. Оставалось только придумать имя.

«И будут звать тебя, отважный воин, Сигурд», – решил Сергей.

Свой день рождения Алиса не любила. Вместо подарков и праздников, о которых рассказывали девчонки в школе, она получала очередную порцию рассуждений о конце света, о том, что не нужно мечтать, потому что всё равно не сбудется, что надо усердно слушать взрослых на собраниях… Девочка уже привыкла к тому, что в их общине «Свидетели» дети не праздновали никаких светских праздников и не могли участвовать в школе даже в спортивных соревнованиях, потому что им можно было соревноваться только с единоверцами. Кроме того, в последнее время мама частенько выпивала, заливая водкой свои проблемы, и ей было совершенно не до Алисы.

Девочка медленно брела домой из школы, купила эскимо на палочке и медленно его облизывала.

– И скучно и грустно, и некому руку подать В минуту душевной невзгоды…

Желанья!.. Что пользы напрасно и вечно желать?..

А годы проходят – всё лучшие годы!

От неожиданности Алиса вздрогнула, выронила мороженое и обернулась – прямо перед ней стоял девятиклассник Андрей, мальчик из их общины.

– Михаил Юрьевич Лермонтов, – пояснил он. – Мне показалось, что тебе подходит. Что грустим?

– А тебе какое дело? – огрызнулась Алиса. – День варенья у меня… из клюквы, – добавила девочка и сама же рассмеялась.

– Могу клюкву присыпать сахаром. Давай встретимся сегодня «ВКонтакте», и я тебе покажу новую прикольную игру.

– А сейчас ты куда?

– В магазин надо зайти, а потом уроки сделать. Так что терпи. Терпенье и труд всё перетрут.

Андрей улыбнулся и исчез так же внезапно, как и появился.

Глава 2

По случаю приближающегося 8 Марта в школе решили устроить день самоуправления и разрешили старшеклассникам заменить учителей на уроках. Во всех 9–11 классах шли жаркие обсуждения, кому какой предмет выбрать и кто будет директором. Можно было работать парами, и Майкл с Питером решили, что неплохо бы снова побыть дуэтом[10]. Маша с Аней сначала обиделись, но потом тоже решили поработать в тандеме. Майкл хотел вести русский язык, а Питер – обществознание. Противостояние закончилось тем, что «Экстрим-Дуэт» должен был провести два урока. Парни ещё хотели и физкультуру, но она оказалась самым востребованным предметом – на него даже выстроилась очередь. Аня с Машей выбрали литературу.

На последней перемене, когда все страсти уже немного улеглись, Анька с Машей подошли к братьям Перез.

– Вы не говорили с Андреем? – поинтересовалась Маша.

– Да, что-нибудь узнали? – поддакнула Аня.

Питер хлопнул себя ладонью по лбу:

– Нет, конечно. Совершенно забыл в этой суматохе. Вот Андрюха посмеется…

– Торопись медленно, – высказал своё мнение Майкл. – Не стоит так сразу всё на человека вываливать. Надо подготовиться, побольше о нём узнать…

– Тогда нас кто-то другой опередит и всё раньше узнает, – возмутился Питер. – Мне это не нравится.

– Хорошо, – согласился Майкл, – давайте всё разузнаем после дня самоуправления. Просто у меня все мысли только об одном. Согласны?

– Может быть и так, – согласилась Маша.

– Ладно уж, – пробурчала Аня. – Хотя ждать и догонять хуже всего.

– Решено, – подвёл итог Питер. – А пока давайте переживём последний урок, и потом в кино – я хочу посмотреть «Голодные игры». Ань, ты проголодалась? – хитро прищурился мистер Ронг.

Девчонки уже стали отрабатывать дуэт, поэтому синхронно кивнули в знак согласия.

– Не хватает только книксена, глазок в пол и тихих слов «Да, милорд», – прошептал Майкл на ухо брату, и парни рассмеялись.

Алиса закрыла дверь в комнату поплотнее, чтобы не слышать, как на кухне запела уже напившаяся мама. Андрей, как и обещал, «подсластил» день варенья – посоветовал поиграть в «Идеальный мир». Виртуальная реальность засосала в себя девочку, как паук, заманивший в паутину очередную жертву. Как сложный пазл, Алиса складывала на экране свою героиню: внешность и одежду. Назвала она её просто и созвучно собственному имени – Лисса.

Алиса пыталась узнать, под каким именем играет Андрей, но он отшутился и сказал, что уже забрался так далеко, куда новичков не пускают. И ещё парень предупредил девочку, что не стоит родителям рассказывать о своём новом увлечении – не факт, что одобрят. Последней его записью «ВКонтакте» было «Нужно говорить правду, но не обязательно всю». Алиса-Лисса отважно проникла в Идеальный мир, надеясь, что он будет лучше реального… Этот день рождения оказался не самым плохим.

Сергей-Сигурд оказался на красивой полянке в прекрасном лесу Идеального мира. Солнце, пробиваясь сквозь кроны деревьев, отражалось от идеально сидящих доспехов рыцаря Сигурда. Неожиданно перед ним возникла прекрасная незнакомка…

Сигурд: «Привет! Ты новенькая? Тебе помочь?»

Сергей сам ещё не слишком разобрался в игре, но не собирался этого показывать.

Лисса: «Спасибо. Меня зовут Лисса. Здесь интересно?»

Сигурд: «А я Сигурд. Тут прекрасно – это же Идеальный мир»

Лисса: «Ты не хочешь прогуляться? Здесь так красиво…»

Сигурд: «Конечно, пошли».

Сигурд наклонился, сорвал несколько цветков и протянул Лиссе.

Сигурд: «Это не защитные доспехи, но все будут знать, что тебя есть кому защитить».

Лисса: «Спасибо. Мне никто никогда цветов не дарил».

Лисса осмелела, взяла Сигурда за руку, и они пошли по дорожке через лес, весело болтая о разных глупостях…

Здесь, в Идеальном мире, заговорить с незнакомцем было проще простого, ведь никто не мог определить, кто ты, сколько тебе лет, красив ли ты и можешь ли вслух связать хоть пару строк. Появиться и исчезнуть можно по щелчку мыши – и никто никому ничего не должен…

Вечер пролетел незаметно…

Утром в школе на перемене Сергей с удовольствием описывал одноклассникам, какую клёвую девчонку он подцепил и как они весь вечер гуляли и болтали. Сергей описывал ножки, глазки, губки… но умолчал о том, что это была виртуальная встреча в игре и он понятия не имел, как выглядела его Лисса в реальности.

Глава 3

Свой урок русского языка в 8 классе Питер и Майкл решили посвятить не пунктуации, а борьбе за чистоту языка на просторах Интернета. Они основательно подготовились и надеялись быть услышанными.

Братья Перез оделись по такому торжественному случаю не в форму, а в серые костюмы с белыми рубашками и полосатыми галстуками.

Сначала они поздоровались и представились, предложили ученикам сесть, а потом начали урок.

– Кто из вас прописан в социальных сетях? – поинтересовался Питер.

Взметнулся лес рук.

– Хорошо. А кто из вас хотя бы раз в неделю получает «2» по русскому языку? – продолжил Майкл.

Поднялась несмело пара рук.

– Значит, вы все грамотные, – сделал вывод Питер.

– А хотите, я продиктую вам одно предложение, в котором каждый из вас сделает не менее 7 ошибок? – подначил Майкл.

Класс возмущённо зашумел – никто новоявленному учителю не поверил.

– Хорошо, – Майкл сделал жест, призывая ребят к тишине, – пусть ваша отличница выйдет к доске и напишет под мою диктовку. Не побоишься, Вера?

Майкл уже успел заглянуть в журнал и наметить «жертву».

Девочка с первой парты спокойно встала и подошла к доске. Майкл достал планшет и стал диктовать: «На дощатом полу террасы среди зарослей сирени и акаций веснушчатая Агриппина Саввична потчевала коллежского асессора Аполлона Иларионовича винегретом, моллюсками, сервелатом и прочими яствами».

Через минуту Питер с красным маркером подошёл к доске и исправил ошибки – 8 штук. Класс притих – все были удивлены. В глазах Веры Майкл заметил слёзы и тут же сказал:

– Не расстраивайся. Ты написала хорошо, просто эти предложения особо вредные.

Девочка улыбнулась и тут же спросила:

– А ещё вы такие знаете?

«Мазохистка! – промелькнуло в голове Питера. – Секунду назад чуть ли не рыдала, а сейчас ещё просит. Странная женская логика».

– Конечно, – ответил Майкл. – Мы для желающих распечаточку приготовили. Кто хочет стать культурным?

Сначала робко, а потом по стадному принципу ребята стали поднимать руки, и Питер раздавал им листы с напечатанными предложениями:

1. Мало-мальски смышлёная интриганка не станет кричать во всеуслышание, но постарается оповестить каждого по одному и вполголоса.

2. На дощатом полу террасы среди зарослей сирени и акаций веснушчатая Агриппина Саввична потчевала коллежского асессора Аполлона Иларионовича моллюсками, винегретом, сервелатом и прочими яствами.

3. Над давно не кошенным полем, старыми неезжеными дорогами, домишками, мазанными белой глиной, появились бессчётные, беспрестанно мигающие звёзды.

4. Дождливым ветреным днём в три часа пополудни, на извозчичьей пролётке не спеша ехал почтмейстер мимо беломраморных колонн в новое агентство.

5. Несчастный коллежский асессор не зря любил заниматься каллиграфией: то он имитировал чужие почерки, то рисовал карикатуры на нелюбимые буквы.

6. На дощатой брусчатой террасе веснушчатая Агриппина Павловна потчевала винегретом, моллюсками и прочими яствами коллежского асессора Апполинария Филипповича.

7. Смуглолицый цыган вёл под уздцы лошадь, покуривая цигарку. Чёрная собачонка, поджав куцый хвост, бежала рядом с цыганёнком. У кузницы в тени акаций на траве, из которой выглядывали звездочки цикория, расположились на отдых кузнецы. В пыли копошились курицыны (цыплёнки) (цыплята). Цыкнув на собачонку, цыган пошёл туда, где сидели кузнецы, и попросил подковать лошадь. Из-за угла на цыпочках вышла девчонка, закутанная в сестрицын платок, и уставилась на цыгана.

8. Извозчичья пролётка не спеша остановилась вблизи дощатой свежеструганой террасы помещичьего дома.

– Теперь немного отвлечёмся и поговорим о том, умеете ли вы себя правильно вести в Интернете… – начал Майкл.

Послышались смешки – никто из ребят не чувствовал себя лузером в виртуальной реальности.

– Хорошо, вы знаете, что бывает за матерные слова в общественном месте, в школе или на улице? – спросил Питер.

– Ничего. Нам нет 16 лет, – послышалось с последней парты.

– Твои родители заплатят за тебя штраф в 500 рублей по статье 20.1 КоАП «Мелкое хулиганство».

– А вот за клевету (это статья 128.1 Уголовного кодекса) вы уже можете нести ответственность. Это огромный штраф или даже обязательные работы. Напишете неосторожно «ВКонтакте» что-то порочащее честь и достоинство другого человека… и всё – копи деньги. Это не шутка. За свои слова надо учиться отвечать и перестать переписывать друг другу все сплетни, – Майкл хотел не напугать, а предупредить.

– Да, следите за своей речью, как устной, так и письменной, ведь известно, что нецензурная брань делает человека глупее, – продолжил Питер, при этом он что-то писал на доске.

Когда мистер Ронг отошёл в сторону, стали видны два слова и маленькое стихотворение.

– Вам знакомо это слово? – поинтересовался Майкл, указывая на написанное на доске «ПРЕВЕД»

– Конечно, – послышались нестройные реплики из класса.

– Вы его используете? И это тоже? – спросил Питер, указывая на второе слово на доске «РЖУНИМАГУ».

– Стопятьсот, – сказал кто-то.

– Все так делают.

– Это модно.

– Это круто.

– Так принято.

– Это совершенно неграмотно, как будто ученика выгнали из начальной школы и он хочет отомстить всему миру, написав все слова неправильно, – сказал Майкл. – Вы понимаете этот стих?

Весь класс дружно смеялся. Майкл поднял руку, успокаивая ребят.

– Вам смешно. Но вы ведь часто видите такое в Интернете. Называется это явление – «язык падонкоф». Его придумали сначала для прикола, чтобы скрыть свою безграмотность, а потом уже стали специально коверкать язык, чтобы на слух вам было понятно, а вот орфография полностью изменена. Все правила из начальной школы перевёрнуты с ног на голову по принципу: «Что слышу – то пишу». Чу/щу с «ю», ча/ща с «я», чк/чн с «ь», – ца вместо -тся, окончание -цо в инфинитивах, слитное написание предлогов, суффикс «-ся» на «-со», суффикс «-ик/чик» на «-чег», а «-ник» на «-нек».

– Получается полная белиберда, – подытожил Питер. – Вы ещё имена с маленькой буквы напишите и вообще о знаках препинания забудьте – будете как все! Серая безграмотная масса, которая гордится своей глупостью, смеётся после слова «лопата» и считает, что «хамство – второе счастье».

– А что можно сделать? – тихо спросила Вера.

– Писать правильно, – решительно ответил Майкл. – Если боитесь, что друзья на вас обидятся – не исправляйте их, но сами при этом, пишите правильно. На «извени» пишите «не извиняю». Пусть udaf.com вас не засосёт!

– Капля камень точит, – добавил Майкл. – Модно же сейчас заниматься спортом?

Ребята согласно кивнули.

– Вот и сделайте так, чтоб было модно писать грамотно! И тогда я вам с радостью нажму «Like».

– И ещё один момент, – продолжил Питер. – Есть слова-паразиты. Они мешают вам отвечать у доски или объясниться в любви любимой девушке. В одной старой песенке есть такие слова:

– Я не знаю, как начать…

В общем… значит… так сказать…

Нет, не получается опять.

– Мы вам желаем не «мычать» и быть самыми крутыми и продвинутыми ребятами. Спасибо за урок, – подвёл итог Майкл.

– Спасибо, – нестройный хор голосов перебивал звонок с урока.

Братья Перез удовлетворённо выдохнули, обнялись и пошли в другой 8 класс готовиться к обществознанию…

Когда восьмиклассники вошли в класс и расселись за парты, они увидели на доске не тему урока, а надпись: «Конституция РФ. Глава 2. Статья 28».

– Как думаете, какая у нас тема урока? – задал вопрос Питер.

– Мы ещё Конституцию не проходили, – заявил мальчик с первой парты, выглядевший как настоящий «ботаник»: длинный, худой как спичка и в огромных очках.

– Хорошо, – вмешался Майкл. – Вам знакомо это модное слово?

Мистер Райт написал на доске слово «толерантность».

По классу раздались робкие смешки. Мальчик-«ботаник» опять поднял руку.

– Это слово означает, что мы должны всех терпеть и со всеми дружить.

– Практически правильно, – похвалил Питер, – но сегодня мы с вами поговорим о свободе вероисповедания, терпимости к любой религии и секте.

– А чем секта отличается от религии? – поинтересовался Майкл. – Подсказка в слове на доске.

Вдруг неприметная девочка подняла руку и выпалила:

– Они терпеть не могут тех, кто не с ними.

– Ты имеешь в виду сектантов и инакомыслящих? – уточнил Майкл, и девочка кивнула.

– Вспомним Гарри Поттера, – продолжил Питер, не обращая внимания на смешки, – и почему Малфой не любил Гермиону.

– Она была грязнокровкой, – ответили с места.

– Правильно. Не все волшебники толерантны и спокойно относятся к маглам. Это к вопросу о терпимости, которой нам всем порой не хватает.

– А теперь о сектах. В России есть почти 30 000 религиозных организаций. Даже у нас в городе существуют несколько сект. Самая известная – «Свидетели».

На интерактивной доске появилось изображение, стилизованное под дорожный знак: белый треугольник с красной каймой, а внутри чёрный контур человека по грудь, у которого голова вся раскурочена, как после взрыва.

– У меня голова также раскалывается после «мозгового штурма» на математике, – пошутил кто-то из ребят.

– Да, – поддакнул сосед, – если ещё пар пририсовать, то получится, прямо как у меня после химии «мозги вскипают».

– Креативно, – похвалил Питер, – но не по делу.

– Давайте представим, что мы на суде, где родителей ограничивают в правах, – вступил в разговор Майкл. – Представим, что детей пытаются отобрать у членов секты «Свидетели». Кто хочет быть обвинителем и защитником?

К удивлению братьев Перез, многие хотели примерить на себя новые личины. Пришлось разделить класс на три части: зрители, обвинители и защитники, и приступить к процессу.

– Итак, в чём обвиняются эти родители?

– Как вы и говорили, существует свобода вероисповедания, а эти родители заставляют своего ребёнка придерживаться их веры. Нарушают Конституцию.

– Нет, не нарушают, – возразил защитник, – ведь они несут за него ответственность до 18 лет. Наши законы вообще считают, что дети до 14 лет не осознают свои поступки.

– Их лишают мечты, – снова вступили обвинители. – Это называется «доведение до самоубийства». Им всё время говорят о конце света.

– А нам все СМИ раза два за полгода назначают новую дату этого события.

– Они не заботятся о здоровье детей, запрещают переливать кровь.

– А многим из вас родители запрещают делать прививки.

– Они запрещают праздновать любые праздники, кроме ими придуманных. Даже дни рождения!

– Может, у них денег нет…

– Они запрещают участвовать в спортивных соревнованиях с ребятами не из их общины.

– Они не хотят, чтоб дети проигрывали… – но голоса защитников становились всё слабее и неуверенней, а обвинение, почувствовав, что противник дрогнул, пошло в атаку.

– Они запрещают им влюбляться и встречаться с чужими!

– Прямо «Ромео и Джульетта» у вас получилась, – рассмеялся Питер. – Монтекки против Капулетти. Откуда столько знаний?

– Великая свалка – Интернет, – дружно ответили обе стороны.

– А ещё у нас ребята из «Свидетелей» учатся… – добавил кто-то тихо.

– Вот видите, ребята, – подвёл итог Майкл, – на всё можно посмотреть с разных сторон. Но самое главное: помня о своих правах и требуя, чтобы другие их соблюдали, не забывайте об обязанностях, которых у вас предостаточно.

– Кстати, на что похожи секты, как вы думаете? – добавил Питер.

Дети нерешительно замолчали, потому что про взрыв мозга сказали в самом начале, а ничего оригинального в голову не приходило. Тогда Питер продолжил сам:

– Представьте себе паутину. Паук ласково заманивает свою жертву, а потом опутывает и губит.

– Да, как и Интернет со своей Всемирной паутиной…

И тут прозвенел звонок. Урок закончился.

Сергей с помощью ГДЗ быстро расправился с домашним заданием, как с врагом из компьютерной игры, и отправился осваивать прекрасный мир и покорять сердце виртуальной красавицы.

Вскоре в игре появилась и Лисса, очарованная новым местом – каменистым побережьем с маленьким пляжем на берегу озера с изумрудно-зелёной водой.

Сигурд: «Привет! Как здорово, что ты снова появилась. Я боялся, что тебе здесь не понравится».

Лисса: «Шутишь? Это же Идеальный мир… Здесь всё чудесное и даже все создания идеальные…:)»

Сигурд: «Ну тогда ты отлично сюда вписываешься:)))»

Лисса: «Спасибо. Рядом с тобой я чувствую себя спокойно и никого не боюсь».

Сигурд: «А у меня для тебя есть сюрприз…»

Лисса: «Правда? Обожаю сюрпризы!.. и боюсь их…:((»

Сигурд: «Не бойся! Я буду с тобой. Это одна крутая фишка».

Лисса: «С тобой – что угодно!»

Сигурд: «Три, два, один, старт… Держись крепче!»

Сигурд пристегнул крылья, взял на руки Лиссу и взлетел над озером…

Лисса: «Классно! Я раньше летала только во сне!..»

Сигурд: «Страшно?»

Лисса: «Ни капельки! Смотри, смотри, там внизу есть лодка! Давай покатаемся!..»

Сигурд: «Твоё желание – закон. Держись крепче! Приземляемся!»

И ещё почти два часа Сигурд и Лисса путешествовали по Идеальному миру…

Глава 4

Питер, Майкл и Тоша сидели в комнате братьев Перез и внимательно снова перечитывали объявление о розыске. На бумаге с фотороботом, похожим на их одноклассника Андрея, было написано, что мальчик по имени Арсений Самойлов пропал в Карелии, где он жил с родителями, четыре года назад. Всё это время родственники искали пропавшего ребёнка, расширяя ареал поисков. Так объявления добрались до Петербурга. Был дан телефон дедушки, и содержалось обещание вознаграждения за информацию.