Книги жанра игровое обучение
В один прекрасный летний день в лавку Архонта Дюваля приходит молодой канадец, мечтающий разгадать тайну писем своего предка. Все нити ведут в Собор Парижской Богоматери. Туда и отправляются Архонт и его племянники на поиски спрятанных сокровищ. Смогут ли они понять, что именно зашифровал реставратор в письме старому другу?
В один прекрасный летний день в лавку Архонта Дюваля приходит молодой канадец, мечтающий разгадать тайну писем своего предка. Все нити ведут в Собор Парижской Богоматери. Туда и отправляются Архонт и его племянники на поиски спрятанных сокровищ. Смогут ли они понять, что именно зашифровал реставратор в письме старому другу?
В один прекрасный летний день в лавку Архонта Дюваля приходит молодой канадец, мечтающий разгадать тайну писем своего предка. Все нити ведут в Собор Парижской Богоматери. Туда и отправляются Архонт и его племянники на поиски спрятанных сокровищ. Смогут ли они понять, что именно зашифровал реставратор в письме старому другу?
Данное пособие предназначается для комплексного развития навыков письма у ребенка. В книгу вошли задания, направленные на отработку написания различных элементов письма, геометрических фигур. Прописи дополнены дидактическими раскрасками, построенными по принципу «от простого – к сложному»: ребенку предлагается соединить фигурку по точкам, обвести контур, раскрасить картинку и попробовать нарисоват…
Данное пособие предназначается для комплексного развития навыков письма у ребенка. В книгу вошли задания, направленные на отработку написания различных элементов письма, геометрических фигур. Прописи дополнены дидактическими раскрасками, построенными по принципу «от простого – к сложному»: ребенку предлагается соединить фигурку по точкам, обвести контур, раскрасить картинку и попробовать нарисоват…
Данное пособие предназначается для комплексного развития навыков письма у ребенка. В книгу вошли задания, направленные на отработку написания различных элементов письма, геометрических фигур. Прописи дополнены дидактическими раскрасками, построенными по принципу «от простого – к сложному»: ребенку предлагается соединить фигурку по точкам, обвести контур, раскрасить картинку и попробовать нарисоват…
Данное пособие предназначается для комплексного развития навыков письма у ребенка. В книгу вошли задания, направленные на отработку написания различных элементов письма, геометрических фигур. Прописи дополнены дидактическими раскрасками, построенными по принципу «от простого – к сложному»: ребенку предлагается соединить фигурку по точкам, обвести контур, раскрасить картинку и попробовать нарисоват…
Пособие предназначено для детей 7–8 лет с ограниченными возможностями здоровья. В тетради даны игры и упражнения, направленные на развитие мелкой моторики, пространственной ориентации, зрительного восприятия и т.д., а также задания, формирующие фонематическое восприятие, грамматический строй речи. Все задания ученики выполняют под руководством педагога.
Если вашему малышу от 1 до 4 лет и вы хотите всегда видеть его умным, весёлым и активным, советуем взять в помощники книгу «Всё, что должен уметь малыш от 1 до 4 лет». В ней вы найдёте все рекомендации, которые помогут развить у вашего ребёнка различные умения: рисовать, лепить и мастерить, справляться с повседневными обязанностями без помощи взрослых, считать и сравнивать и, конечно же, говорить …
Книга известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук представляет собой альбом с разнообразными заданиями для детей 6 лет. Для детей, родителей, педагогов и логопедов.
Книга известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук представляет собой альбом с разнообразными заданиями для детей 5 лет. Для детей, родителей, педагогов и логопедов.
Книга известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук представляет собой альбом с разнообразными заданиями для детей 4 лет. Для детей, родителей, педагогов и логопедов.
Книга известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук представляет собой альбом с разнообразными заданиями для малышей 3 лет. Для детей, родителей, педагогов и логопедов.
Эта книга предназначена для занятий с детьми самого раннего возраста: от 6 месяцев до 3 лет. С помощью простых, но эффективных упражнений малыш научится говорить, рассматривать картинки, получит первые представления об окружающем мире.
С момента рождения ребенок нуждается не только в питании, сне и уходе – ему необходимы общение, внимание, любовь. Есть и еще одна важная потребность – потребность играть. Именно в игре малыш приобретает необходимые навыки, развивается физически, эмоционально, интеллектуально. О том, в какие игры можно и нужно играть с малышом и какие игрушки выбирать, рассказывается в этой книге.