НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ Главный инструмент актера – это его тело. Костюмы, декорации, грим и спецэффекты не помогут, если актер не владеет своим телом. Методика Фэй Симпсон позволяет не только раскрыть актерский потенциал, но и обре…
От автора. Дорогие ребята, предлагаю вашему вниманию свое видение и свои эмоции, выраженные в сюите по мотивам известной сказки П. Ершова. Сюита «Конек-горбунок» – это не музыкальная иллюстрация или пересказ, а несколько наиболее ярких картинок, которые ожили в моем воображении. Все пять частей сюиты объединены не только содержанием, но и музыкально-тематическим материалом.
Предлагаемый сборник выдающегося музыканта-баяниста, исполнителя, композитора и профессора РАМ им. Гнесиных Вячеслава Семёнова призван внести существенный вклад в продолжение и развитие традиции создания репертуара баянной музыки. Все грани его музыкально-артистического таланта объединены любовью к народной культуре и служению высокому искусству. Публикуемые здесь опусы возникли на пересечении его…
Предлагаемая сюита «Золотой ключик» выдающегося музыканта-баяниста, исполнителя, композитора и профессора РАМ им. Гнесиных Вячеслава Семёнова призвана внести существенный вклад в продолжение и развитие традиции создания репертуара баянной музыки. Хорошо зная средства современного баяна, автор находит новые возможности для их использования. Произведения имеют яркую образную направленность и вызовут…
В предлагаемый сборник вошли сочинения отечественных и зарубежных композиторов: Ю. Бенина, А. Зеленского, О. Чистохиной, Е. Гнесиной, А. Гречанинова, С. Майкапара, П.И. Чайковского, М. Мошковского, Д. Кабалевского, В. Поппа, Ф. Шуберта. Предназначено для учащихся ДМШ и ДШИ.
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…
«Сборник составлен по итогам XII межвузовской научно-практической конференции „Музыкальное образование в контексте культуры: вопросы теории, истории, методологии и методики“, которая состоялась 1 – 3 ноября 2016 года. Статьи сборника, отражающие тематическое и содержательное разнообразие конференции, сгруппированы в три раздела: I. Вопросы теории и методологии II. Музыка в контексте эпохи III. Муз…