Книги жанра общая психология
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/2QEtuPokiX0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> Что отличает успешного журналиста от середнячка, не интересующего аудиторию, увлеченную интернет-технологиями? Можно ли поверить исследовательской «алгеброй» гармонию индивидуального журналистского творчества? Что в большей степени определяет успех в информационную эпоху: тал…
Учебник и практикум «Введение в профессию: психолог» для студентов бакалавриата по направлению «Психология» поможет студентам познакомиться с актуальными проблемами современной психологической теории и практики, осознать содержание и смыслы профессиональной деятельности психолога, сформировать собственный образ профессии «психолог», открыть новые профессиональные горизонты. Данное учебное пособие …
Учебник познакомит будущих специалистов-психологов с основными теориями и результатами эмпирических исследований в этнической и кросс-культурной психологии, проведенных в разных странах мира. Издание учебника продиктовано актуальностью этнических проблем в поликультурном обществе России. В книге впервые объединены главы, содержащие теории и результаты этнопсихологических исследований и этнопсихоло…
В учебном пособии дается развернутая характеристика социальной психологии как науки: ее предмета, методов, категорий и т.д., подробно проанализированы закономерности общения людей, описаны социально-психологические проблемы социальных групп и личности. Материал систематизирован, хорошо структурирован и изложен в доступной для понимания форме. Текст сопровождается таблицами, пояснениями и примерами…
В учебном пособии представлены история и современное состояние проблемной области, инструментарий для ее изучения, описана феноменология подростковой депрессивности на фоне социально-экономической и социально-психологической обстановки, приводятся данные, освещающие проблему с разных сторон. Феномен депрессивности представлен не изолированно, а в связи с широким спектром психологических параметров…
Это первый отечественный учебник по детской и подростковой психотерапии, ориентированный на психологическую, немедицинскую модель психотерапии, что во многом определяет его инновационный характер. В учебнике даны представления о современных направлениях и методах психотерапии с детьми и подростками (от психоанализа до постмодернистских подходов), возможные пути психологической помощи детям и семья…
В учебнике рассматриваются особенности развития младших школьников: чем они отличаются от дошкольников и подростков, как в этот период происходит становление личности и психических процессов. Представлены не только общие возрастные закономерности развития, но и отдельные варианты: прослежено, какие специфические черты приобретают неуспевающие и отличники, одаренные дети, дети с невротическими реак…
В учебнике изложены и объяснены история, понятийный аппарат качественных и количественных методов психологических исследований, виды и категории экспериментальных задач, суть, область, ограничения и особенности применения статистических методов в психологии. Рассмотрена проблематика личностного оценивания как отправной точки развития субъекта. Теоретический материал проиллюстрирован практическими …
Авторы учебника предлагают уникальный материал для размышления о роли этики в профессиональном взаимодействии психолога с различными категориями клиентов, в том числе и в контексте групповой работы. В основу содержания книги легли нормативные документы и положения этических кодексов психологических ассоциаций различных стран, теоретические и практические наработки отечественных и зарубежных ученых…
Книга посвящена проблемам диагностики и развития детской одаренности в современной образовательной среде. Учебник ставит перед собой задачу осветить ряд важнейших вопросов в этой области: что такое детская одаренность? Как её диагностировать? Можно ли прогнозировать выдающиеся достижения? Как развивать потенциал личности ребенка? В соответствии с этой проблематикой структурирован материал книги. В…
Через душевные терзания, через боль от предательства, через серый быт, который, как спрут, хотел задушить меня, началась моя история. Я убегала. Заполняла пустоту людьми, событиями, эмоциями, звуками. Лишь бы не наедине с собой. Только бы не чувствовать эту боль. Никогда. Нет. Но я здесь. Пишу эти строки для женщин. Для каждой из нас. Можно ли потерять себя, а потом снова обрести? Да! Как? Это вы …
Желаю всем обрести веру в себя и найти внутри точку опоры, про которую говорил Архимед. Ту самую точку равновесия, благодаря которой можно перевернуть мир, а точнее своё восприятие мира. Становится приятно и интересно жить. Просто жить. Жизнь — это удивительный дар, она есть у каждого.
Учебное пособие охватывает тематику психологии личности и пересекается с психологией индивидуальности и дифференциальной психологией. Автором подробно освещаются вопросы сущности характера, диагностики и воспитания. Материал пособия четко систематизован и рассматривается в рамках структуры личности и общих свойств личности, отдельное внимание уделено методикам изучения характера.
В учебнике представлены основные идеи одного из основоположников современной психологии и психотерапии - Альфреда Адлера, рассмотрены социальные и культурные истоки и причины формирования современной глубинной психологии и психотерапии. Подробно анализируется полемика с З. Фрейдом и показано влияние А. Адлера на развитие современной психотерапии. Описываются созданные им техники психотерапии.
Если вы практикующий регрессолог, психолог, специалист, работающий с психическими и духовными процессами человека — эта книга для вас. Она раскрывает научность метода регрессивной психотерапии в применении к классическим известным психологическим и психотерапевтическим процессам. Помогает специалисту регрессологу прийти к пониманию места регрессивной психотерапии в парадигме психологического и дух…