Когда ребенок овладевает звуками родного языка, не все сразу у него получается – что-то дается проще, что-то труднее. А если трудно – нужно тренироваться. И тренироваться ежедневно. А ежедневность занятий – это, пожалуй, одна из самых трудновыполнимых задач для вечно занятых нас. Но выход есть. В народной педагогике уже давно были придуманы такие «тренажеры» – прекрасные, проверенные временем малы…
Книга «Чтение и развитие речи» предназначена для обучения чтению детей 4—6 лет при подготовке к школе по новой программе дошкольного образования и развития детей. Издание содержит специальные упражнения для исправления речевых дефектов, наиболее часто встречающихся у детей этого возраста.
Кто из родителей не мечтал воспитать из своего малыша будущего Толстого, Достоевского или Пушкина, слушая, как ребенок с удовольствием пересказывает выдуманные им самим же рассказы? Что это? Талант писателя? И как его развить? В этой книге вы найдете различные игровые упражнения, которые помогут малышам овладеть навыками составления сложных предложений, содержательными и структурными особенностями…
Известные поэты А.Пушкин, И.Крылов, А.Барто, С.Михалков когда-то тоже были малышами и учились сочинять стихи, которые сейчас с таким удовольствием читают и взрослые, и дети. Эти стихи открывают и объясняют удивительный мир природы и человеческих чувств. Многие думают, что поэтами рождаются, но это не так: всему на свете нужно учиться, в том числе и стихосложению. Мы надеемся, что эта книга научит …
Развивающие игровые задания помогут будущим первоклассникам:разучить много новых скороговорок;четко произносить звуки в словах;расширить кругозор и словарный запас;освоить родную речь и научиться хорошо говорить.
В книге помещено 150 русских пословиц и поговорок, проиллюстрированных веселыми рисунками. Предлагаются развивающие задания-игры. В центре внимания – освоение смыслов пословиц и поговорок, развитие образного мышления, обогащение языка и речи детей. Задания-игры рассчитаны на совместное занятие с родителями и друзьями. В книге три части: ознакомительная, творческая, игровая. После каждой части п…
Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к понимаю сложных художественных текстов и сможет быть полезен в работе как с нормально развивающимися детьми 5–7 лет, так и с детьми с недоразвитием речи на завершающем этапе коррекционной работы. Пособие адресовано логопедам, педагогам, дефектологам, в…
Пособие по развитию речи адресовано учащимся 5—6-х классов общеобразовательной школы, а также их преподавателям и заботливым родителям. В нём представлены тексты для обучающих изложений. При написании изложения школьники должны уяснить содержание и смысл текста, чтобы передать его логически стройно и последовательно, создать на его основе новый текст. При этом расширяется словарный запас учащихся.…
Словарь содержит более 2000 пословиц и поговорок, приводится их толкование и происхождение. Эта увлекательная книга познакомит юных читателей и их родителей с настоящими жемчужинами народной мудрости, обогатит их речь, сделает её яркой и образной, станет неоценимым помощником при изучении русского языка и литературы в школе. Для среднего школьного возраста.
Задания в книге направлены на расширение словарного запаса и знакомство с азами грамматики русского языка. Ребёнок узнает много новых слов, научится правильно строить предложения, пересказывать небольшие тексты. Чтобы занятия принесли максимальный результат, следуйте нашим рекомендациям и не нарушайте последовательности в изучении тем.
Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы. Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультет…
Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы. Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультет…
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольник…
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольник…
Формирование навыков чтения наиболее сложный процесс, как для детей в норме, так и для детей с различной патологией. Практика показала, что наиболее эффективно обучать чтению детей с 5-7 лет. Основное внимание при этом необходимо уделять прочному запоминанию графического образа буквы и начинать надо с тех групп букв, которые входят в наиболее ранний период и знакомы преобладающему числу дошкольник…