Высокие технологии

В публикации представлены результаты исследования развития и распространения искусственного интеллекта (ИИ) в России, проведенного Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ИСИЭЗ НИУ ВШЭ) в 2022–2024 гг. Отражены ключевые тренды развития ИИ, тенденции государственной политики в России и за рубежом, наиболее распространенные практики создания и внедрения технологий ИИ в нашей стране. Приведены оценки исследовательской и изобретательской активности, рассмотрены типовые кейсы создания ИИ-решений, модели их использования, стратегии выбора, барьеры и стимулы для внедрения ИИ.
Издание предназначено представителям бизнеса, науки, образования, государственного управления, всем интересующимся вопросами развития и применения технологий ИИ.

В шести главах настоящего пособия последовательно описываются основные характеристики атмосферы, принципы лазерного зондирования и устройства лидаров, применение лидарной техники для определения состава и свойств атмосферы, а также некоторые подходы к сертификации и метрологическому обеспечению атмосферных лидаров.
Пособие предназначено для широкого круга читателей: студентов, обучающихся по направлениям подготовки группы специальностей «Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии» , в том числе «Фотоника и оптоинформатика», «Лазерная техника и лазерные технологии», а также аспирантов и магистров других технических специальностей, инженерно-технических работников и всех интересующихся современным состоянием лидарной техники и методами дистанционного зондирования атмосферы.

Искусственный интеллект (ИИ) уже прочно вошел в нашу жизнь, однако Мартин Форд утверждает, что настоящая революция еще впереди.
В этой книге он очерчивает свое представление о будущем ИИ. С одной стороны, эта технология видится ему как мощный общедоступный ресурс, что-то вроде нового электрического тока, который в конечном счете преобразит практически все области экономики, общественной жизни и культуры. С другой, ИИ несет с собой реальные опасности как для отдельных людей, так и для общества в целом. Он делает возможным появление дипфейков, способных ввергнуть в хаос общество, порождает беспрецедентные механизмы социального контроля и может быть совершенно необъективным.
Такую технологию нельзя принимать слепо и бездумно, и эта книга должна помочь человечеству подготовиться к грядущему – верно понять происходящее, отделить сенсации от реальности и найти оптимальные способы обеспечения процветания каждого из нас и всего общества в целом.

Ushbu kitobda zamonaviy Python dasturlash tili imkoniyatlari boshlang'ich o'rganuvchilar, ya'ni, maktab o'quvchilari, talabalar va mustaqil o'rganuvchilar tushunishi uchun nihoyatda yengil, tushunarli, kerakli izohlar bilan va sodda halq tilda izhor qilingan. Python dasturlash tili samarador yuqori darajadagi ma'lumotlar tuzilmasini hamda oddiy, ammo samarador bo'lgan ob'yektga yo'naltirilgan dasturlash uslublarini taqdim etadi. Undan tashqari, bu til o'rganish uchun oson va shu bilan birga, imkoniyatlari ancha yuqori bo'lgan oz sonli dasturlash tillari jumlasiga kiradi va shu bilan birgalikda unda dasturlash jarayoni juda ham oddiy ravishda amalga oshiriladi. Agar Siz zamonaviy fan va texnikaning asosi bo'lgan ushbu dasturlash tilini pishiq-puxta egallamoqchi hamda uning mohiyatini anglab, millionlab muvaffaqiyatli va to'kis hayot kechiradigan insonlar safiga qo'shilishni istasangiz – bu kitob huddi siz uchundir!

Ushbu o'quv qo'llanmada bir qancha amaliy dasturiy vositalar, ularning turlari va tasniflari, foydalanuvchining amaliy dasturiy taʼminoti, avtomatlashtirilgan ish joylari, ixtisoslashtirilgan dasturiy vositalarning ishlash tamoillari, ularning asosiy turlari hamda matematik masalalarni yechishda foydalaniladigan amaliy dasturiy vositalar, belgili hisoblashlarni amalga oshirish uchun mo'ljallangan dasturlar, shu jumladan, Microsoft Math, Google Math, Mathematica, Maple, MathCad, MatLab, Tex(LaTex), Statistika, Auto CAD kabi amaliy dasturlar, ularning umumiy ko'rinishi va imkoniyatlari, shuningdek, ushbu dasturlarda turli hil masalalarni yechish usullari bilan tanishish masalalari yoritilgan. O'quv qo'llanmaning oxirgi VIII-bobida zamonaviy Python dasturlash tili bo'yicha bir qancha ma'lumotlar berilgan, shu jumladan, amaliy darslarlar, video manba'lar va mustaqlil ishlash uchun masalalar berilganki, bu ma'lumotlar Python dasturlash tili imkoniyatlari bilan tanishib olishga yordam beradi.

Internet tizimi sirlari deb nomlangan ushbu o'quv qo'llanma internetning ishlashini tushunish va undan foydalanish bo'yicha qo'llanmadir. Kitob bu yo'nalishda ta'lim olayotgan o'quvchi-talabalar uchun mavjud darsliklarga qo'shimcha sifatida foydalanilishi mumiin.

Ахборот-коммуникацион технологиялар ва рақамли иқтисодиёт атамаларининг ушбу изоҳли луғати бу соҳани ўрганаётганлар, бу соҳада ишлаётганлар, бу соҳага қизиққанлар ҳамда бу соҳада таълим олаётган ўқувчи-талабалар учун жуда кўпчилик тушунарсиз ёки ноаниқликка эга бўлган атамаларни имкон даражасида аниқлаштириш ва тушунтириш учун хизмат қилади. Албатта биз бу миқёси жуда ҳам кенг бўлган АКТ, рақамли иқтисодиёт, компьютер технологиялари ва дастурлаш соҳасидаги барча атамаларни ҳам қамраб ололмадик, шунинг учун, агар бу соҳа атамаларидан ушбу китобга кирмаганларини билсангиз, бизга жўнатинг ва биз уларни миннатдорчилик билан бу китобнинг кейинги таҳрирларида уни янада яхшилаш мақсадида керакли бўлимларга қўшиб қўямиз.

Ушбу дарслик иқтисод олий ўқув юртларида бериладиган кичик бизнес ва тадбиркорлик соҳасига бағишланган бўлиб, унда бу соҳа билан боғлиқ бўлган бир қанча масала ва муаммолар кўриб чикилади. Дарслик иқтисод таълим муассасаларида кичик бизнес ва тадбиркорлик фанини ўрганаётганлар учун керакли ва муҳим маълумотлар манбаи бўлиши мумкин

"O'zbekistonda aqlli (smart) ta'lim texnologiyalarining rivojlanish istiqbollari" deb nomlangan ushbu monografiya yangi smart pedagogik texnologiyalar yo'nalishiga bag'ishlangan bo'lib, unda turlisohalarda dars beruvchi professor-o'qituvchilar uchun dars berishning (yoki ommaga ma'lumot berishning) bir qancha interfaol uslubda bo'lgan zamonaviy smart ta'lim usullari hamda dasturiy-texnik vositalarining imkoniyatlari yoritiladi. Risolada yoritilgan interfaol muloqot tizimlari dars davomida talabalar bilan bevosita muloqot qilishning zamonaviy dasturiy-texnik vositalari bo'lib, ular vositasida o'qituvchi va talabalar (tinglovchilar) orasida real vaqt rejimida to'g'ridan-to'g'ri axborot almashinuvi amalga oshiriladi. Bunday dasturiy-texnologik tizimlarda kompyuter, o'qituvchi va talabalar orasida simsiz aloqa mavjud bo'lib, standart (yoki mahsus) taqdimotlar dasturiy ta'minoti orqali ma'lumot almashiniladi. Talabalarning tizim bilan aloqasi mahsus distantsion pultlar (televizornikiga o'xshash), mobil telefonlar, shaxsiy kompyuterlar yoki Internet orqali amalga oshirilishi mumkin bo'ladi. Bunday texnologiyani turli xil nomlar bilan ataladi, masalan, talabalardan ma'lumot qabul qiluvchi tizimlar, real vaqt rejimida javob beruvchi tizimlar, testlashtiruvchi tizimlar, interfaol aloqa tizimlari, talabalarning muloqot tizimlari va boshqalar. Ta'lim tizimda esa talabalarning smarttizimlari (SRS) yoki auditoriya muloqot tizimlari (ARS) kabi atamalar qabul qilingan. Talabalarning qo'llarida bo'luvchi mahsus distansion pultlarni esa ko'pincha «Clicker – Turtgich» deb ham ataladi. Bozorga keyingi paytlarda kirib kelgan bunday aqlli interfaol muloqot tizimlari mahsus dasturiy ta'minotni ham talab qilmaydi, ular ochiq arxitektura tamoyiliga asoslanib ishlaydilar va ma'lumotlarni mobil telefonlardan, smart tele-qurilmalardan, shaxsiy va planshet kompyuterlardan bemalol qabul qila oladilar. Ushbu risolada aqlli sinf (Smart Class) smart ta'lim texnologiyalari kompleksi (shu jumladan, TMSC-Team Model Smart Classroom, ezStation- Lecture Capture System, HiLearning-Student Tablet Solution, ezVizion-Document Camera, Haboard-Interactive Whiteboard System, HiTech-Interactive Teaching System, WebClick-Web Interactive Response System, ClouDAS-Cloud Computing, Diagnozing and Analysing Service, EEE Learning-Engage, Enrich, Enhance Learning, III Learning-Innovative, Interact, Improve Learning kabi zamonaviy smart ta'lim texnologiyalari tizimlari) ning tashkil etuvchilari va ularni ta'lim jarayonida qo'llash bo'yicha yetarlicha amaliy va nazariy ma'lumotlarberilgan. Risolamaktab va oliy o'quv yurtlari professor-o'qituvchilari hamda mustaqil lektorlar uchun mo'ljallangan.