Книга Темпоральное предпринимательство - читать онлайн бесплатно, автор ВЕРОНА ПЛАТОН. Cтраница 6
Вы не авторизовались
Войти
Зарегистрироваться
Темпоральное предпринимательство
Темпоральное предпринимательство
Добавить В библиотекуАвторизуйтесь, чтобы добавить
Оценить:

Рейтинг: 4

Добавить отзывДобавить цитату

Темпоральное предпринимательство

Предположу, что «капитализм» (даи «социализм», чего грех утаивать?!)) показали всем парочку важныхфундаментальных оснований для «будущего».

1.Неравенство – это не придумка каких-то жадныхумников, «буржуа» или «аристократов». Неравенство – содержится в природе людей,в их способности овладеть собственным антропным капиталом. И, в таком смысле:совершенно справедливо.

2.Будущее – это нечто Другое, по сравнением снастоящим. Попасть в Другое – вот в каком месте Успех. Попасть в «богатство» ипрочее: значит остаться ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС. Ничего не меняется от того, чтонищий становится богатым.

3.Попадают в Другое – ДРУГИЕ! Что это значит? Этозначит – что жизнь дается для того, чтобы измениться, чтобы преодолетьстартовые условия – и попасть в Другое Счастье, Другую Любовь, Другое Благо(получие).В Другие Модальности. А это происходит лишь персонально, лично, индивидуально.Так что Будущее – это не «будущее машин или технологий» -= это новый «человеческийпередел»… Сложно ЭТО назвать «человеческий революцией». Но она – подобна «какой-тотехнологической революции»… Такое: развитие вглубь!

4.Эпоха радикального материализма закончилась.Началась эпоха радикального идеализма – определил бы я «по-марксистски»!

5.И, в таком смысле, время «демократий»:закончилось. Просто потому, что демос стал последствием или телевизора илинасилия. Аристотель не смотрел программу «ВРЕМЯ»! Платон не был членомизбирательной комиссии Афин.

Что? Опять – ПЯТЬ?...)))

А вот теперь – представьте, чтоЭТА УПАКОВКА, ЭТОТ ПАКЕТ использован. Утратил свою привлекательность, новизну,аромат, шарм и … остальное. Как быть?

Я рискну предположить, что в «методологии»- придется сделать шаг, переворачивающий всю классическую немецкую философию.Помните ли – движение от «всеобщего – к конкретному»? От «абстрактного – к тому,что «есть»?» Помните ли, как марксизм унаследовал уважение к «всеобщим понятиям»(категориям) – например – к «государству», «богу», «праву», «диалектике», «всеобщимзаконам развития», «производственным силам» и «производственным отношениям»…?...)))Социализм генерализовал принцип Пушкина: «Он уважать себя заставил!»… Правда –потому, что «лучше – выдумать не смог!» Я – сделал ПРЕДЛОЖЕНИНЕ. Не установил,а ПРИНЯЛ ДЛЯ СЕБЯ – что любые мои «выводы» - относятся к МОЕЙ жизни и основанына понимании МНОЙ моих жизненных упражнений и катастроф. Так что я – ДЛЯ СЕБЯ –принял другое правило. Я иду не от понимания «государства», «бога», «права», «справедливости»,«закона, «порядка», «метода» и т.д. А от того, что случилось со мной – и как яэто пережил, понял, использовал.

Пояснить? В моей жизни – в пределахмоих 70 лет жизни – случилось семь сезонов любви, семь катастроф, семьозарений, семь преображений, воскрешений, открытий… Одно счастье и две моихсмерти. Так что – у меня достаточно опытов, чтобы удовлетворить ответами тех,кто, скажем, наподобие меня – пережил не семь, а всего лишь, жалкие - ТРИ Преображения,Три успеха, и ТРИ Банкротства…)))

Так что – по итогам своих опытов –готов предположить, что в ДРУГОМ ВРЕМЕНИ, в другом будущем, другой жизни –первым приоритетом станет ПОДВИЖНОСТЬ. Сегодня я ближним детям говорю:кончилось время инвестирования в НЕДВИЖИМОСТЬ! Сегодня стоит инвестировать вСВОЮ ПОДВИЖНОСТЬ! (Экзистенциальную)…

Ну вот – этот ПЕРВЫЙ принцип истоит начать понимать и расшифровывать. Рискну предположить, что у «подвижности»- как АКТИВА – имеются и свои ДЕРРИВАТИВЫ!

Дерривативы? Деривативы(производные финансовые инструменты) — это контракты, по которым стороныполучают право или обязуются выполнить некоторые действия в отношении базовогоактива. Обычно предусматривается возможность купить, продать, предоставить илиполучить некоторый товар или ценные бумаги. (Говорит ИИ!) Ну так вот –представьте себе, что вам придется потратиться на то, чтобы выполнить некоторыедействия в отношении базового актива. За деньги. То есть и ваша подвижность – это КАПИТАЛ,который стоит денег. И обслуживание подвижности – тоже может быть обеспечено «дерривативами»(например – сертификатами об образовании, страховыми полисами и т.д.)Предположу, что тут укрылось поле для новых бизнесов. В том, будущем времени –и «бизнес» и «коллективность»: сохранятся. В ином виде – но: останутся. В томчисле и как возможность развлекаться. Бизнес – это же игра. Деятельность,определяемая ставками, а не целью. Азартом, а не нищетой.

Я уже предполагал, что БАЗОВЫЕактивы – определяются и связаны с модальностями. Модальности? Это отмодальныесуществительные, это такие «сущности», которые расположились в глубине «человеческогосуществования» - в слое ДО Сердца и ДО рациональности, до Понимания, до Мечты иМышления. Их можно обнаружить в национальном языке – в виде модальных глаголов.Так что – это такой перечень из 6-7-12 жизненных целей, ориентиров. Такаяэкзистенциальная разметка дистанции. Например? Могущество (от глагола могу).Долг (от глагола должен). Желание (от глагола хочу). Любовь (от глагола люблю).Честь. Совесть. Ум. Благо…. Поскольку это – ЛИЧНОЕ – то каждый может сосчитатьи обнаружить в своем жизненном арсенале свои приоритеты, свои МодальныеСущности, принципы, рамки, цели… А потом – дело может дойти и до дерривативов…)))

Возникает вопрос: КТО эмитируетэти дерривативы? Хороший вопрос? Ну, не сам же ребенок! Субъект, который эмитируетдерривативы – это, если приглядеться – «организованная группа людей». В старыхкоординатах – я бы назвал эту «организацию»: ГОСУДАРСТВО. Государство – торгуетне прошлым, а будущим – обеспечивая доступ к нему тех, кто потратился. Чтозначит «потратиться»? Уплатить за активы. Например, временем своей жизни. Илижизнью. Здоровьем. Верой. Надеждой. Любовью. Честью. Или деньгами. Пока что –за «право» или «возможность»: платят родители. Только вот не все родители точнопонимают «будущее». Мой отец, например, хотел, чтобы я стаж железнодорожнымгенералом. Приятель - жалуется, что должен заниматься «бизнесом умершего отца»- а он хочет заниматься музыкой! Дерриватив не должен оказаться кандалами! Однаждыя попал на тренинг. Простенький тренинг «для всех». Руководитель задал всемпростой вопрос: «Представьте себе, что вы заработали столько миллиардов денег(любых), что хватит на спокойную, достойную жизнь и вам и еще трем или пятипоколений ваших детей, внуков и правнуков. А теперь скажите – чем вы станетезаниматься?...))) А это был топ-менеджмент организации! С нехилыми оборотами…))) И, представляете – ВСЕ участники впали в ступор! И? Посыпались разныеглупые ответы-предположения. Сегодня я бы ответил: я займусь «дерривативамиПодвижности»!... Забавный бы получился ответ? Ответ, который порождает вопросыи недоумения. Проблемы.

Трудное, честно сказать, этодело! Как подобраться? Ну, давайте начнем с простого – со структуры Актива.Напоминаю – Актив – это - жизненная ПОДВИЖНОСТЬ. То есть «перемены времени». Новремя жизни же – поделено на СЕЗОНЫ! Упростим? На ДЕКАДЫ, десятилетия. Детство.Юность. Пост-юность и недо-зрелость. Зрелость. Пред-старость. Недо-старость.Старость. Полу-мудрость. Мудрость. Святость. Нет же – стандарта экзистенциальнойдефрагментации…

Делите: как хотите! Это: Вашажизнь!...))) Вы же – эмитируете ТЕМОРАЛЬНЫЕ ДЕРРИВАТИВЫ!

И тут мы снова натыкаемся навопрос о структуре человеческих пассивов. Потому что подвижность и относитсяименно к ним! По-простому, у каждого – есть некоторый набор «жизненных центров»,таких «узлов» в организме – которые служат специфическими маячками, маркерами,бакенами, папками для содержания (как лошадей – в денниках) пассивов. Вот,скажем, голова – для «подвижных мыслей». Вот – сердце – для «подвижных чувств».Вот живот – для разгула удовольствий от еды. Понимаете? Не стану настаивать на «стандарте»:сколько есть у Вас, сколько нашли и сколькими пользуетесь – вот и хорошо! И вот– если обозначить эти «центры» на теле – как «предметы» деятельности и усилийдля тренировки подвижности, то в первые 10 лет жизни – ребенок можеттренировать именно ИХ! Удовольствие от еды – хороший повод?! А удовольствие отУХА (музыка)? А удовольствие от тела? Нет задачи «сделать карьеру» тела. Все.Закончились ЭТИ времена. Есть задача – исследовать и различить удовольствия,освоить их и усвоить. Старые дерривативы? Музыкальная школа или «секция»:устарели. Можете найти другие?

Ваша подвижность в поиске иоформлении таких дерривативов для своих детей – это и есть: управлениеподвижностью.

Вторые десять лет – это же времяразгула «нижней чакры», узла, спрятанного в гениталиях, но, одновременно и «верхней чакры» - узла, парящего надголовой. Первый узел – наделяет Вас сексуальностью и поисками ее воплощений.Второй узел: сопутствует. И оформляет подвижность – в мечты о встрече, возможно,с «прекрасной дамой», «любовью», наслаждением… Странно, только мне в головуприходят воспоминания о советском «членстве»: для того, чтобы овнешнить мечты исексуальную подвижность – приходилось становиться «членом»! Организаций –пионеров, комсомола, кпсс, профсоюза, содействия армии-авиации и флоту… А вних, возможно, после следующего «дерриватива» - собрания и Протокола:становится «членом» «руководящих органов» и … приобретать другие возможности вреализации своей подвижности. Честно говоря – мне не интересно исследовать илипредлагать темы дальнейших шагов. Потому что, из своих наблюдений» - «вышедшиеиз народа», «снизу» - живут в рамках «дерривативов первого уровня». «Аристократия»- это те, кто имеет в распоряжении дерривативы 4го уровня, не только «библиотеку»,«теннис» и «бэху» на 16-летия, МГИМО или Англию… Для этого и нужны «поколения»:чтобы эмитировать Другие вторичные права и Ценные бумаги…

Отсюда и вопрос о том – что значат«поколения» в твоем жизненном осуществлении? Ты должен «наследовать» и «бытьрабом рода», рабом «папиного бизнеса» или «папиной нищеты»? Или ты - наследуешьсвободу? Свободу экзистенциальной навигации – относительно своих целей. Нет –только наследники «богатых нищих», людей «»сделавших себя сами» - «проедают»папины активы. Настоящие «вторые» - атакуют по-своему!

А это: тема СЕЛЕКЦИИ ВТОРЫХ!

Очень интересное место. «Наследование»- это тоже ведь структурированное действие. Как и с этапами рефлексии –передать по наследству можно «вещь», «право», «долг», «обязанность», «связи», «возможности»,«доступы», «видение», «дух», «культуру», «коллекцию», «титул»… Предположу, чтов этом пакете (который я только что перечислил) для ребенка, «наследующего»что-то – ЭТО может быть обузой, а может и быть «расширением возможностей». Есличестно – я говорю об этом разглядывая свои опыты. Тонкое же место. Часть «наследников»- бунтует. Не впрягается в оглобли, уготованные папой. Часть – «шикует» -бессмысленно прожигая время в разгуле и удовольствиях. Часть следует «указаниям»,«подчиняется» - попадает в «номенклатуру» и «обязательства»… Всегда же естьвопрос – зачем мне наследство? Чтобы что? Ради чего? В какую сторону?...

И, тем не менее, предположу, чтоДЕРИВАТИВЫ – формируются: родителями – деривативы первого порядка.Дедушками/бабушками: деривативы второго порядка. Прародителями: деривативытретьего порядка. В каком-то смысле – деривативы – это способ взаимодействия среальностью. Это – «движение Света». Помните? «Ваша Светлость»? «ВашеСиятельство»? «Великосветский»? Это не про чванство и вызовы крестьянам. Это –про дорогу.

Отсюда и простое предположение:

Субъектами темпоральногопредпринимательства оказываются те люди и (или) организации, которые в состоянииили уже эмитируют деривативы – как некоторый доступ к правам относительнобудущего времени или к управлению будущим временем. В первом приближении – я быобратил внимание на доступ к образованию. Сегодня в этом месте – полная анархия.Если Вы – родитель: скажите – когда Вы начинаете формировать семейный фондобразования? В 9-м классе? 10-м? 11-м? После «поступления»? Куда? Когда Выначинаете обсуждать со своим ребенком его жизненные перспективы?

Практически? Я – было дело:экспериментировал с ценными бумагами, доходом по которым было право наприобретение жилья. Очень интересные результаты получились. Если бы «государство»не воспринимало «пенсионный фонд» - как бесплатный «источник дешевых денег», топо той же самой схеме – мог бы быть устроен и «фонд образования».

Представьте себе, что в ФОНДЕ –есть несколько пакетов программ. Да: платного образования. Но – к примеру – в Китае,Америке, Германии, Англии, Чехии, Турции, Греции, Испании… Понятно: это все «образование»разной стоимости и цены. Но! Можно выбрать «стоимость пакета». Можно накопить!И деньги не потерять. Потому что Фонд держит свои средства в валюте, точнее –тоже инвестирует, но, например – в самые надежные инструменты - золото,платину, серебро, валюту… Такой портфельный инвестор…))) Инвестор Полного Мира…)))

К тому же – есть же и …препятствие: язык – «иностранный язык». Если Вам по душе – испанское образование,то и у ребенка должен быть поставлен «Испанский» - на уровне «В2» или «С1». Ито же самое с остальными…

Если же для «поступления» - ТАМ –требуется аттестат об окончании «школы» ТАМ, тогда придется подумать и образмещении «бабушки» с внуком на ТОЙ территории. Где? А там, где есть более илименее приличная школа. Бабушке, разумеется, придется заниматься идополнительными уроками с внучкой. Так это же и хорошо: такая ответственнаялюбовь! Жить ТАМ? Можно в арендованном доме. Можно и купить. Тогда – ФОНДУ придетсяеще и помогать с недвижимостью и банками.

Следует «оставаться в России»? Яисхожу из своего прогноза, что «Россия» останется ТАКОЙ – еще лет 70. Или дажеи 400. Поэтому деривативы по поводу образования, недвижимости, здоровья, прав,счастья – это то, что обеспечит СЧАСТЬЕ следующему поколению рода. Да, конечно,можно продолжать борьбу за что угодно – за демократию, мир, господство,величие, историческую правду или справедливость, равенство, братство и пр. ит.д.

Но мое предложение: оставьтеэти занятия себе. Не эмитируйте деривативов по этому поводу.

Глава 7

ТЕМПОРАЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МНОЖЕСТВА

Темпоральные Организационные множества. Народы, племена, земляне.

Солнце – может светить сбоку, или из-за спины. И тогда Вы видите тень. Солнце – может светить в глаза, слепить вас. Но и каждый сам – может быть солнцем, быть источником света. Света души, сердца, мыслей, веры…

Так же точно и со Временем. Оно – как объект собственности – может быть данным Вам Другими. Вам: позволено жить и иметь время – потому что Вы – раб, гражданин, участник, член… - не важно чего. Вы – можете быть собственником организации, в которой время – длится как время жизни организации: не важно – что это – семья, акционерное общество или государство, род, город, племя, экипаж. И, в-третьих – Вы в состоянии – порождать СВОЕ время – как время своих приключений, открытий, даров, катастроф, приключений, авантюр – Вы порождаете свою (СВОЮ!) жизнь. Правда, есть оговорка – про «свою»: Вам удается это только в том случае, если Вы ОТДАЕТЕ СВОЕ время. Невозможно же «отдать» чужое!?

Рискну повторить логику Энгельса – в исследовании и экспозициях: семьи – частной собственности на время и государственного отношения к приватному времени (семья – частная собственность – государство).

Рискну: «Несмотря на свою общеупотребительность, понятие семьи довольно многогранно, а его чёткое научное определение довольно затруднено. В различных обществах и культурах определение семьи может некоторым образом различаться. Кроме того, часто определение зависит также и от той области, относительно которой это определение даётся. Существует много определений семьи. Каждое из них зависит от конкретных исторических, этнических и социально-экономических условий, а также от конкретных целей исследования» (https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D1%8F?ysclid=mmeg2ch42392421717) Привел цитату – чтобы не заниматься самодеятельностью. Только вот – обратите внимание (а вы же – загляните в справочник!) ни в одном определении «семьи» - нет упоминаний о счастье. У меня был собственный опыт «бытия» в нескольких семьях.

Нет, я – не приемный ребенок из детдома! Первая семья, в которой я БЫЛ – семья бабушки и деда в Вологде. Три-четыре или пять летних месяцев я до школы, то есть года 4-5 проводил у них. Тепло, любовь, забота, свобода, дворовые пацаны и девчонки, игры с утра до ночи, бабушкин огород с морковкой, дедов преферанс. Счастье. Подаренное мне.

Второй мой дом – это дом родителей. Мама – которая светилась любовью. Я, как теперь понимаю – не ценил, относился как к должному: напрасно. Зря. Теперь-то что? Как сказать ей, что я – благодарен, люблю ее до конца своих дней, сожалею о своей … невнимательности? Никак. Надо было делать все вовремя. Любовь – это же не то, что «по расписанию», это – не проект, не план, не «реализация»…Не расход и не доход. Рискну сказать – что мамина любовь – оказалась моим капиталом.

Отец? Отец все время «ХОТЕЛ»! Хотел, «чтобы я». Он все знал о моей судьбе. И, по его мнению – я ДОЛЖЕН был то-то и то-то. Такой и иное… Отец понимал мою судьбу – точно так, как получилось у него: как карьеру, как «положение» в «обществе», как «уважение», как «должность», как «успех»: он настаивал и транслировал мне 0- некие «социальные показатели», стереотипы, идеальные конструкции СВОЕГО ВРЕМЕНИ. Так что я имел опыт … сопротивления, темпоральной партизанщины, самоопределения – опыт Другого Времени! Только вот сегодня – оглядываясь – я понимаю, что эта «борьба»: была важной, позволила мне что-то понять и определить. Зачем я? Куда я? Какой ценой я? Среди кого? Для кого?...

Третья моя семья – оказалась МОЕЙ. С женой и двумя детьми. И я потратил кучу лет на то, чтобы исполнить все свои фантазии – о МОЕМ СЧАСТЬЕ МОЕГО ДОМА! Только вот же странность! Картина «счастье семьи» - оказалась составлена из трех картин. Картины моей тещи. Картины моей жены, которая провела свое детство – у бабушки. Поскольку «маме» - надо было работать. А девочке: поручалось (в те времена) быть нянькой своему брату… Долг – возложенный на ребенка мамой.

И да: возникла и четвертая моя семья. Семья любви, счастья и сожалений. Место, где от меня не ждали успеха, карьеры, богатства, обещаний, долга… и … всякого такого же… привычно-обязательного. Так что – я вот полагаю, что мои четыре семьи – это, по правде сказать, четыре типа отношений «по поводу»… А вот «поводы»: менялись.

При том, что снаружи семьи всегда было что-то … постороннее. Государство, если честно, тоже – менялось. То оно считало, что я ему: должен. То оно соглашалось, что у меня есть какая-то «свобода выбора». То оно предлагало мне ансамблю моих врагов. В общем – государство никогда не оставалось равнодушным. Только – это: отдельная история – трансформации «государства» - созданного на основе «теории». Совершенно здоровое «советское государство» - плод усилий людей, которые посчитали, что они «что-то поняли». А теперь – и остальные обязаны ЭТО понять. Государство: конфликта пониманий.

Спрашивается – а есть ли ЦЕЛЬ у государства? Ведь, с одной стороны – оно – это: ОРГАНИЗАЦИЯ. И как организация – может иметь некоторые порядки согласований принципов, ценностей, правил, целей, соглашений, организации власти и управления, наказания и поощрения… В государстве есть ансамбль Кодексов. Правда… Последние времена показывают, что все это – НИЧЕГО НЕ ЗНАЧИТ, поскольку может ПОНИМАТЬСЯ, ТОЛКОВАТЬСЯ, ИНТЕРПРЕТИРОВАТЬСЯ самым странным образом. «Советское государство» - на всем своем протяжении – исповедовало принципы ДИАЛЕКТИКИ. Которые толковались как: ПРОТИВОРЕЧИЯ, РАЗВИТИЕ и БОРЬБА… Притом, что ОНИ: «загнивают», а «мы» - движемся к «светлому будущему».

Никто, к сожалению, не осмелился объяснить – что же произошло с СССР в 1992 году? Что случилось с марксизмом, социализмом, коммунизмом, империализмом, колониализмом и прочим светлым будущим? «Россия» оказалась где? Впереди? Позади? Справа? Слева? Снизу? Соревнование «систем»: закончилось? Или отложено? Кто ошибся про «развитие»? Гегель? Кант? Шеллинг? Фихте? Маркс?

Для того, чтобы «события» случались, для того, чтобы оказался возможен переход в следующее будущее – отсюда: требуется навигация. Придется ведь сказать – что ПОСЛЕ Полного мира, ПОТОМ – должно случиться или произойдет. В Полном мире, оказывается, имеется определенный дефицит Пустоты – будущей Пустоты. Я, например. совсем не понимаю – что и кто может мне сегодня предложить, чтобы я рванулся «строить Будущее». Мои мотивы: сегодняшние, актуальные. Я действую сейчас, чтобы оставаться в ЗДЕСЬ. И: не хочу никуда отсюда исчезать, уходить, смываться. Если Счастье – УЖЕ ЗДЕСЬ – каков резон мне – ЕГО покидать? Вот же парадокс времени. Или счастье – позади: кончилось, исчезло, прошло. Или: впереди – при каких-то обстоятельствах и условиях. Или: сейчас.

Только тогда: почему я ушел ОТТУДА – из Счастья, которое было? Кто меня сманил, озадачил, отправил, лишил сопричастности? Кто: виноват? Если Счастье: впереди – кто может мне воспрепятствовать? А отсюда?! Ни шагу вперед!

Есть еще один немаловажный вопрос: время организации – такое же, как и у другой организации? Или у каждой организации – свое время, свой темп, своя скорость и длительность? Из собственного опыта: совсем нет необходимости синхронизировать существование разных организаций. Каждая живет в своем времени. И времена: не пересекаются. Притом, что, конечно, существуют и внешние по отношению к организациям обстоятельства. Вдруг, внезапно, «государству» не хватает на что-то денег – и что? Оно повышает, к примеру, НДС на 10%. Или пенсионный возраст. Мало ли средств добычи денег есть у тех, кому в данной ситуации принадлежит власть?!

Темпоральные миноритарии.

Скажу так: это те, кто «щурится» на время. У людей ведь не всегда хватает полномочий на то, чтобы изменить что-то в ситуации – в которой они живут. Более того, те, кто приобрели власть и стари мажоритарными собственниками «циферблата» - заинтересованы в том, чтобы «темпоральные миноритарии» даже не догадывались бы о том – как и что можно изменить в течении событий. Лишь владельцы темпоральных деривативов – понимают и знают, что, когда снаружи – плотность насилия возрастает – есть замечательный способ уклониться: нырнуть в свою глубину, в сое одиночество, свое частное время – в свой антропный капитал. Согласен: это не всегда удается. По разным причинам. Но, тем не менее – отдушина есть всегда: своя глубина. Кто такие эти «темпоральные миноритарии»?

В моем опыте – простые люди, я продолжаю их называть простолюдинами. Да, в том числе и потому, что сам был глуп – и не понимал, что у них нет циферблата. Нет будущего. Нет причин и причинно-следственных связей. Они чужды детерминизму. Совершая действие сегодня – они совершенно не осознают последствий. Помню свой разговор с такой «большой женщиной» - говорю ей: «Ирина! Ты понимаешь, что ты сегодня совершила поступок, последствия которого – будут расхлебывать десятки человек десятки лет вперед? Ты понимаешь, что поломала свою судьбу?»… «Не волнуйтесь!» - отвечает: «я все контролирую!» 15 лет! Я: ошибся. Мощность поступка – составила 15 лет жизни. А я и не допускал, что «люди» - могут «по своей простоте» - спустить в унитаз и свою и чужие жизни, судьбы, время…. Это мой урок: миноритарии - могут действовать по «правилу Березовского». Управлять балансом – осуществлять слабые воздействия на баланс сил. На баланс Прошлого и Будущего: сегодня!

Напомню – я рассматриваю группы, различающиеся своим отношением ко времени – как группы людей, различающихся по возрасту. Условно: по 10 лет в каждой возрастной группе. Поэтому – для меня – сегодня есть 7 групп разных людей. И общее у них: то, что придется им договориться о времени – о будущем. Хотя: и о Настоящем, и о Прошлом – тоже.

Понятно, что «старшие» - даже не представляют себе, что кто-то имеет право им возражать. У них: подменя. Возраст – идентифицируется как мудрость, как понимание, как опыт, как мышление, знание и пр. и т.д.: как уроки. Только вот жизнь такова, что, чаще всего, «следующие поколения» - относятся к «опыту стариков»: критически. Скажем, сегодняшние 30-летние – те, кто родился поблизости от 2000 года – полагают, что они – свободны от страданий «социализма-капитализма», от амбиций по «завоеванию мира». Они полагают, что «компьютеры» - решили все вопросы. Относительно технологий, производства, управления, бизнеса и пр. и т.д. Дети позабыли про маленькое обстоятельство: не гаджеты – обеспечивают им счастье, любовь, понимание, близость. А: люди. Ну какая у меня «близость с Трампом»???... Хотя он – лезет в дом во все окна и двери! Демон!

Стоит заметить еще и то, что человек может «остаться в возрасте». Скажем, попал в свои «10 лет», в «детство» - так там и остался. До своих 50-70-100 лет. Или озаботился своим телом в свои 20 лет – так и продолжил тренировать свои мышца для «будущих побед» и «будущей жизни», которая не произойдет… Хотя тело – будет готово. Но – для того, чтобы жить – нужны еще и сердце и душа.