Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Химия» приглашают школьников восьмых, девятых и десятых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изучение истории дискуссий по ключевым проблемам химии. Методы предлагаемой учебной работы – от анализа текстов до лабораторных работ и групповых дискуссий.
Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Химия» приглашают школьников восьмых, девятых и десятых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изучение истории дискуссий по ключевым проблемам химии. Методы предлагаемой учебной работы – от анализа текстов до лабораторных работ и групповых дискуссий.
Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Физика» приглашают школьников седьмых, восьмых и одиннадцатых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изучение истории дискуссий по ключевым проблемам химии середины XVII в. – середины XIX в.: давление жидкостей и газов, тепловые и оптические явления. Методы предлагаемой учебной работы – от анализа текст…
Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Физика» приглашают школьников седьмых, восьмых и одиннадцатых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изучение истории дискуссий по ключевым проблемам химии середины XVII в. – середины XIX в.: давление жидкостей и газов, тепловые и оптические явления. Методы предлагаемой учебной работы – от анализа текст…
Авторы УМК «Диалогика стилей в науке. Физика» приглашают школьников седьмых, восьмых и одиннадцатых классов примерить на себе различные стили научного мышления. Предлагаемый способ – увлекательное изучение истории дискуссий по ключевым проблемам химии середины XVII в. – середины XIX в.: давление жидкостей и газов, тепловые и оптические явления. Методы предлагаемой учебной работы – от анализа текст…
Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 3 класса автора 3. Н. Новлянской, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по и…
Методическое пособие к учебнику В. А. Коринской, И. В. Душиной, В. А. Щенева «География. 7 класс» является частью УМК «Классическая география». Пособие раскрывает основные идеи учебника, отражает главные направления модернизации географического образования и содержит методические рекомендации к изучению основных тем курса. 2-е издание, стереотипное.
Четыре тысячи лет мировой истории. Относительная мощь государств, наций и империй. Уникальный инструмент для понимания мировой истории, так же важен для изучения истории, как глобус для для географии. Истокарта разработана на основе немалоизвестного творения историка-любителя Джон Б. Спаркса "Histomap" от 1931 года и представлена в виде инфографики, где ширина линий отображает мощь государств и им…
Пособие предназначено для учителей и методистов, работающих в общеобразовательных учреждениях по УМК «Немецкий язык. 10–11 классы» серии «Вундеркинды Плюс». В пособие входят: пояснительная записка, в которой конкретизируются общие цели среднего образования по немецкому языку, общая характеристика предмета «Немецкий язык», описание его места в учебном плане, основные результаты освоения этого предм…
Универсальный учебно-методический комплект по географии для 7-го класса включает в себя атлас «Материки и океаны. Страны и народы», сборник задач по работе с атласом и контурные карты с учебными заданиями. Комплект разработан в соответствии с «Концепцией развития географического образования в Российской Федерации» и направлен на овладение учащимися универсальными учебными действиями, в том числе п…
Данное пособие предлагает максимально полный и структурированный взгляд на пьесу А.Н. Островского «Гроза» — в контексте подготовки к ЕГЭ. В нём собраны значимые фрагменты произведения и подобраны задания, которые помогают лучше усвоить структуру экзамена и особенности анализа художественного текста. К каждому заданию даны развёрнутые ответы с тезисами и примерами. Обложка сделана в fusionbrain.ai.
Книга для учителя является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по французскому языку для 9 класса общеобразовательных организаций. Она содержит методические рекомендации по организации учебного процесса, тематическое планирование, тексты для аудирования. 3-е издание, стереотипное.
Сборник метапредметных задач на основе "Петербургских повестей" поможет глубже понять произведения и тоньше прочувствовать атмосферу эпохи. Также вам придётся много думать, искать и фантазировать. Книга предназначена в первую очередь для уроков литературы и подготовки к олимпиадам, но будет интересна всем любителям русской классики.
Цифровой мир ставит перед человеком новые задачи в сфере финансов и требует определённого уровня подготовки для принятия эффективных решений. В учебном курсе по финансовой грамотности значительное внимание уделяется формированию компетенции поиска, подбора, анализа и интерпретации финансовой информации из различных источников, умению оценивать финансовую ситуацию, выбирать наиболее подходящий вари…
Методическое пособие к учебнику создано в соответствии с ФГОС основного общего образования и Примерной рабочей программой основного общего образования по математике. Пособие адресовано учителям общеобразовательных организаций и включает характеристику концептуальных особенностей учебно-методического комплекса, его компонентов, пример рабочей программы, содержащей планируемые результаты освоения уч…