В книге «Вместе учимся читать» вы найдете задания, основанные на современных методиках развития детей дошкольного возраста. Выполняя упражнения, малыш разовьет речевые навыки, потренирует произношение звуков родного языка, освоит первые навыки чтения: научится складывать буквы в слоги, слоги в слова, а слова в простые предложения. Крупные буквы и веселые картинки облегчат ребенку обучение, а увлек…
В книге «Вместе учимся читать» вы найдете задания, основанные на современных методиках развития детей дошкольного возраста. Выполняя упражнения, малыш разовьет речевые навыки, потренирует произношение звуков родного языка, освоит первые навыки чтения: научится складывать буквы в слоги, слоги в слова, а слова в простые предложения. Крупные буквы и веселые картинки облегчат ребенку обучение, а увлек…
В книге «Готовимся к школе» вы найдете задания, предназначенные для развития всех познавательных способностей ребенка. Выполняя упражнения, малыш разовьет речь, воображение и логическое мышление, потренирует внимание и память, закрепит навыки счета и письма, то есть овладеет всеми навыками, необходимыми будущему первокласснику для успешного обучения в школе. Для дошкольного возраста.
В книге «Готовимся к школе» вы найдете задания, предназначенные для развития всех познавательных способностей ребенка. Выполняя упражнения, малыш разовьет речь, воображение и логическое мышление, потренирует внимание и память, закрепит навыки счета и письма, то есть овладеет всеми навыками, необходимыми будущему первокласснику для успешного обучения в школе. Для дошкольного возраста.
Серия «Логопедические сказки» – это палочка-выручалочка для заботливых родителей. В этой книге подобраны логопедические упражнения на отработку звуков «Р», «Ш», «C». А ещё в книге вас ждёт добрая история про братишек Прыга и Шмыга. Что делать, если старший и младший ребёнок никак не могут найти общий язык? Как поступить родителям, чтобы ссор в семье стало меньше? Милые котята и их мама, кажется, м…
Материал книги представляет собой целостную образовательную систему развития детей 2–3 лет, состоящую из комплекса ежедневных развивающих игр-занятий с детьми разными видами деятельности, которые подойдут для использования в группах кратковременного пребывания детей, а также рекомендаций к организации образовательной деятельности в режиме дня, необходимых воспитателю для работы с детьми в группе п…
Вас беспокоит, правильно ли развивается ваш ребёнок? Как нужно заниматься и что делать, чтобы не отстать от сверстников? Что считать задержкой развития? На эти и многие другие практические вопросы отвечает специалист с 20-летним опытом работы, логопед, нейропсихолог Елена Тимощенко. Диагностический тест и комплекс специальных упражнений для детей 2–5 лет помогут организовать эффективные занятия с …
Материал второй книги представляет собой целостную образовательную систему развития детей 2–3 лет, состоящую из комплекса ежедневных развивающих игр-занятий с детьми разными видами деятельности, которые подойдут для использования в группах кратковременного пребывания детей, а также рекомендаций к организации образовательной деятельности в режиме дня, необходимых воспитателю для работы с детьми в г…
Материал пособия представляет собой целостную образовательную систему развития детей 2–3 лет, состоящую из комплекса ежедневных развивающих игр-занятий с детьми разными видами деятельности, которые подойдут для использования в группах кратковременного пребывания детей, а также рекомендаций к организации образовательной деятельности в режиме дня, необходимых воспитателю для работы с детьми в группе…
Сказка «Дюймовочка» впервые была опубликована в Дании в 1835 году в составе второго тома «Сказок, рассказанных для детей». Как и большинство сказок Андерсена, эта сказка выдумана лично автором, а не заимствована «у народа». Сказка про Дюймовочку любима детьми во всем мире. Крошечная девочка, рожденная из цветка, проходит через множество испытаний на пути к своему счастью. Судьба награждает Дюймово…
Данное методическое пособие представляет собой современную развивающую педагогическую систему построенную на деятельностном подходе и принципе интеграции содержания образования детей 3—4 лет в условиях дошкольной образовательной организации. Каждая неделя учебного года в данной системе посвящается определенной теме, которая осваивается и проживается детьми в разных видах детской деятельности. В кн…
Данное методическое пособие представляет собой современную развивающую педагогическую систему, построенную на деятельностном подходе и принципе интеграции содержания образования детей 3—4 лет в условиях дошкольной образовательной организации. В данной книге подробно раскрывается содержание работы с детьми 3—4 лет, представленное в пособии «Комплексное планирование образовательный деятельности с де…
Данное методическое пособие представляет собой современную развивающую педагогическую систему, построенную на деятельностном подходе и принципе интеграции содержания образования детей 3—4 лет в условиях дошкольной образовательной организации. В данной книге подробно раскрывается содержание работы с детьми 3—4 лет, представленное в пособии «Комплексное планирование образовательный деятельности с де…
Данное пособие – третий блок целостной педагогической системы развивающих занятий с детьми раннего и дошкольного возраста. Оно основывается на содержании работы с детьми четвертого года жизни и содержит материалы, обеспечивающие переход к освоению следующего блока системы, отражающего работу с детьми шестого года жизни. Книга рассчитана на учебный год и состоит из 3 частей, разбитых по календарном…
Данное пособие – третий блок целостной педагогической системы развивающих занятий с детьми раннего и дошкольного возраста. Оно основывается на содержании работы с детьми четвертого года жизни и содержит материалы, обеспечивающие переход к освоению следующего блока системы, отражающего работу с детьми шестого года жизни. Книга рассчитана на учебный год и состоит из 3 частей, разбитых по календарном…